Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Бұршақты көйлек" Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.

Открытый урок для второй младшей группы. С использованием аппликаций.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Бұршақты көйлек" Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Тобы: «Балауса» ІІ кіші топ.

Білім беру саласы: Шығармашылық

Ашық оқу қызметінің түрі: Аппликация

Тақырыбы: «Бұршақты көйлек»

Мақсаты: Киімдер туралы білімдерін кеңейту, балалардың көркемдік талғамын қалыптастыру, шығармашылық жұмыста саусақ қызметін дұрыс пайдалана білуге тәрбиелеу.

Алдын ала жүргізілетін жұмыс: киім үлгілері туралы әңгіме өткізу.

Қолданылатын әдіс - тәсілдер: көрсету арқылы түсіндіру, сұрақ - жауап, шығармашылық жұмыс.Қажетті құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер: үлестірмелі материалдар, дайын аппликация үлгілері, сүрткіш, Айжан есімді қуыршақ.Билингвальды компонент: көйлек – платье, көйлек-dress.

Оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың

іс-әрекеті

Мотивациялық – қозғаушы

Шаттық шеңбері:

Арайлап таң атты

Алтын сәуле таратты

Жарқырайды даламыз

Қайырлы күн балалар

Қайырлы күн қонақтар.

Балалар шеңберге тұрып, тәрбиешінің іс-әрекетін қайталайды.

Ұйымдастырушылық - ізденістік

Жұмбақ жасыру.

1/ Қолы бар, саусағы жоқ

Мойыны бар, басы жоқ.

2/Адамның сәні-онсыз жоқ мәні.

3/Ерте тұрдым, екі айыр жолға түстім.

Слайд көрсету:«Бұршақты көйлек»

Тосын сәт: Топқа Айжан есімді қыз келеді. Қолында қуыршағы бар.

Айжан сен неге көңілсізсің?

Айжан: Менің қолымдағы қуыршағымның көйлегі әдемі емес, мен оны қалай сәндеу керегін білмеймін. Ал менің достарымның қуыршағының көйлектері әдемі, сәнді.

Айжан сен мұңайма, біз бүгін көйлек туралы танысып жатырмыз. Біз саған көйлекті қалай сәнділеу керектігін үйретеміз.

- Балалар, ендеше көйлекті сәнділеп көрейікші, Айжан бізден қарап үйреніп алсын. Шығармашылық жұмыс.

Дайын көйлектің үлгісін ақ қағазға жапсырамыз, бір саусағымызды суға батырып, үстіне өзіміз қалаған акварель бояуының түсін таңдап аламыз, бояуға саусақ ұшын батырып көйлектің бұрашығын саламыз.

– Бұршақтардың пішінін дөңгелектеп саламыз.

Сергіту сәті орындалады.

Ойын: «Киім дүкені» Балалар мына ілініп тұрған киімдерді біз киім дүкеніне апарайық ол үшін мына суреттердің ішінен күнделікті киіп жүрген киімдерді тауып .

Киім дүкенге жеткізуге көмектесиік.

Айжан да қуанып қалды.

Қоштасып шығып кетеді.