Білім беру саласы «Шығармашылық» Кіші сала: «Сурет салу» Тақырыбы: « Баспалдақ»

Іс-әрекет кездеңдері.

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

I -кезең мотивациялық қозғаушы

-Балалар жылдың қай мезгілі?

-Күз мезгілінде ауа райы қандай?

-Бүгін ауа райы қандай далада?

-Жапырақтар не істеп жатыр?

-Жапырақтардың түстері қандай?

Жарайсыңдар балалар!

Ойын жаттығуы:

1:Балалар біз тонғанда не істейміз?

2:Жаңбыр жауғанда қалай тығыламыз?

3:Найзағай жарқырағанда не істейміз?

-Жылдың күз мезгілі.

-Дала салқын, жаңбыр жауады,жапырақтар жерге түседі.

-Жерге түседі.

-Сары,жасыл,қызыл.

-Өз ойларын толықтап айтады.

-Дірілдеп қимылмен көрсетеді.

-Бастарын дауып тығылады.

-Қорқады.

II- кезең ұйымдастырушылық ізденушілік.

Сюрприздік сәт: (иттің дыбысы шығады)Қонаққа ит келеді.Қолында хат болады.

Ит: Менім құрбым мысықтың үйі жанып жатыр оған көмек керек дейді.

Жанып жатқан мысықтың үйі тақтада тұрады.

-Балалар мысықты құтқару керек.

-Балалар үйді сөндіру үшін не істейміз?

-Кімдерді шақырамыз?

-Олар қандай көлікте келеді?

Өрт сөндіру көлігімен таныстырамын.

Өрт сөндіру көлік қызыл түсті болады өйткені оны бәрі көреді және басқа көліктер жол береді.Өйткені от тез жанады.

Балалар мысық екінші қабатта ал өрт сөндірушілер бірінші қабатта.Оларға не керек?

-Дұрыс!Өрт сөндірушілерге баспалдақ керек.

-Балалар мысыққа баспалдақ салып беремізбе?

-Үлгі ұсыну,түсіндіру.

Содан соң қалай салу үлгісін көрсете отырып баспалдақ саламын.

Балалар демалып алайық,қазір саусақтарымыз жұмыс жасайды.Оларды демалтып алайық.

Саусақ гимнастикасы: «Қуырмаш»

-Балалар сурет салуды бастайды.

-Балалардың жұмыстарын қадағалап жүру.

-Балалар назарларын аударады.

-Балалар тыңдайды.

-Қызыушылықпен қарап отырады.

-Су құйамыз.

-Өрт сөндірушілерді шақырамыз.

-Өрт сөндіру көлігімен.

-Назарларын қойып тыңдайды.

-Зейін қойып тыңдайды.

-Баспалдақ керек.

-Иа саламыз.

-Зейін қойып тыңдайды.

-Балалар жаттығуды толықтай орындайды.

-Балалар сурет салуды бастайды.

-Жұмысты толық жасауға тырысады.

III- кезең

рефлекстік түзетуші

-Итпен мысықтың дыбысы шығады.Рахмет айтып жатыр.

-Балалардың жұмыстарынан көрме ұйымдастыру.

-Қонаққа нелер келді?

-Мысыққа не болды?

-Кімдерді шықырдық?

-Көліктің түсі қандай?

-Сонымен бүгін не салдық?

Балаларды мақтап- мадақтау.

-Балалар өздері көрме ұйымдастырады.

-Сұрақтарға толық жауап береді.

-Ит және мысық.

-Үйі жанып жатты.

-Өрт сөндірушілерді.

-Қызыл.

-Баспалдақ.

Риза болады.