Білім беру саласы:Таным Пән: СенсорикаТақырыбы:Ғажайып күннің көзі

Бірінші кіші «Сылдырмақ » тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні:

Тәрбиеші:Жумабаева А.Т.

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Сенсорика

Өтпелі тақырып:

Тақырыбы: «Ғажайып күннің көзі»

Мақсаты:

Тәрбиелік : Танымдық белсенділігін дағдыларын артыру.

Достыққа,мейрімділікке баулу.

Дамытушылық : Бөліктерді бір біріне біріктіру арқылы саусақ бұлшықетерін дамыту..

Оқыту: Балаларды топтастыруға үйрету ,түстерді ажырату,геометриялық пішіндерді білуге үйрету.

Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы. Дамыту технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Күн шуақтары,қыстырғыштар,түрлі-түсті ленталар,шар,қоян,сәбіздер,себет,аю,геометриялық пішіндер.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы: Түсіндіру, Көрсету, Сұрақ – жауап.

Шаттық шеңбер:

Қайрлы таң көздерім, ( Көзімізді көрсетеміз)

Қайрлы таң құлақтарым (Құлағын көсетеді)

Қайрлы таң аяқатырм ( Аяқтарын топылдату)

Міне таң атып күн шықты!

Негізгі кезең:

-Ал,балалар күннің көзі қайда ?

-Балалар күннің көзі көрмей тұрмыз?. (күннің көзін іздейік.)

-Балалар біз сендермен ғажайып еліне саяхатқа барамыз.

Немен саяхатқа баруға болды?

-Балалар қарандаршы немен барамыз?

Тыныс алу жаттығулары:(Шарды үрлеу арқылы .)

-Лента арқылы шарды ұстап ұшамыз. (Әуен ойналады)

Шарда қызыл,сары,көк,жасыл түсті ленталар байланған,ленталардың түстерін ажыратып қолымызға ұстап шармен жүгіріп ұшып.

Ғажайып еліне де жеттік.

Балалар қарандаршы бізді коян қарсалып тұр.

Қоян күннің көзің көрдіндің бе?

Қоян : Балалар егерде менін тапсырмамды орындауға көмектесендер мен сендереге күннің көзі қайда екенін айтамын!

Д\Ойын : «Үлкен,кіші »

Шарты : Үлкен себетке үлкен сәбіз, кіші себетке кіші сәбетті салу.

Қоян жолды көрсетеді.

Сергіту сәті:

Ұзын құлақ , сұр қоян

Естіп қалды сыбдыршы.

Ойлы қырлы жерменен

Ытқып –ытқып секірді.

Аю жолда кездеседі: Сәлеметсіздерме Балалар!

Балалар айтады:

Аю күннің көзін көрдіндінбе?

Аю сөзі :Балалар маған көмектесіндерші , мен сендерге күннің көзі қайда екенін айтамын.

Д\ойын: «Геометриялық пішіндерді ажырату»

Шарты : Әр бір үйді геометриялық пішіндермен орналастыру. Геометриялық пішіндер шаршы,дөңгелек,үшбұрыш арқылы құрастыру.

Жарайсындар !

3.Қорытынды:

Күннің көзі : Балалар рахмет сендереге!

Балалар қарандаршы күннің көзінің шуақтары жоқ .Күн сары дөңгелек болады. «Қыстырғыштар арқылы күннің шуақтарын жасау.Балалар күнге қуанады.

Біз шармен қайда бардық? Ленталардың түстері қандай?

Қандай аңдармен кездестік?Қоянға не жинап бердік?Үйді қандай геометриялық пішіндер арқылы құрастырдық?Күннің көзі қандай болады?

Ән:Әрқашан күн сөнбесің!!!