Білім беру саласы: Таным Пән: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру Өтпелі тақырып: «Ас атасы нан» Тақырыбы: "Әжеге қонаққа"

Екінші кіші «» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: Таным

Пән: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Өтпелі тақырып: «Ас атасы нан»

Тақырыбы: "Әжеге қонаққа"

Мақсаты:

Тәрбиелік: Біреу және көп түсінктерін бекіту.

Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін дамыту.

Ойын жаттығу:Әжеге арналған моншақ. Оқыту: Заттарды солдан оңға қарай, оң қолмен орналастыруды үйрету.

Педагогикалық технологиялар:көркем сөз, ойын технологиясы

Ресурстармен қамтамасыз ету:

Ұйымдастырушылық кезең: Шаттық шеңбер.

Біз ұқыпты баламыз,

Айтқан тілді аламыз.

Ойыншықтарды жинаймыз,

Үлкендерді сыйлаймыз.

ІІ кезең: - Мұнда қанша тауық бар?

- Қанша балапандар бар?

Ал біз, балалар, жұмысымызды жалғастырайық.

- Қанша қызыл үшбұрыш,

ал қанша көк?

Дөңгелектер қанша?

Дидактикалық ойын.

Тақырыбы: Біреу және көп.

Мақсаты: Біреу және көп түсініктерін қалыптастыру, танымдық қабілетттерін дамыту.

Шарты: Бір ойыншықты көрсту. Біреу деген түсініктерін қалыптастыру. Көп ойыншықты көрсету. Көп деген түсінікті қалыптастыру.

Алдарындағы карточкаларымен жұмыс жасайық. Бірнеше балалардың жұмыстарын салыстыру.

- Жарайсыңдар, балалар, бүгін көп жұмыс жасадық.

Сергіту сәті:

Добым, добым домалақ

Тоқтамайсын домалап

Үстел үстін бүлдірдің

Тәрелкені сындырдың

Тентек болып кеттің деп

Тұрмын сені тепкім кеп

Дидактикалық ойын: «Біреу және көп» Мақсаты: «Біреу және көп» ұғымын ажырата алуға үйрету. Тәрбиеші балалардан заттардың арасынан бір және көп заттарды табуды өтінеді. Мысалы: сағат біреу-ойыншық көп; тақта біреу-парта көп; бір аквариум-көп гүл. Үшбұрыш үйшікке кіріп, жарықты жағып, сонда тұра бастады. Бір уақытта біреу есікті қағады. Үшбұрыш: «Бұл кім?» деп сұрайды. Шаршы көрінеді. Балалар оны атайды, егер балалар атын атауға қиналса, тәрбиеші өзі атайды. Бәрі бірге оның бұрыштарын санайды, барлық қабырғаларының бірдей екендігін атап өтеді

Қорытынды: – Балалар біз бүгін не істедік?

– Сендер бүгін өте жаксы сұрақтарға жауап бердіндер! Сендерге сабақ ұнады ма?

-Ендеше бүгін келген қонақтарға көп-көп рахмет деп айтамыз! Сау болыныздар!!!