Білім беру саласы "Таным"Бөлімі "Жаратылыстану" Тақырып "Қыс келді"

Бірінші кіші тобында оқу қызметіндеұйымдастырылған сабақтың конспектісі

Конспект занятия организованной учебной деятельности в первой младшей группе

The lesson summary of organized educational activityfor first junior group

Өткізілетін күні: Дата проведения: The date of the: 03.12.2019 жыл

Апта күні: Деньнедели: Day of the week: Сәрсенбі

Тәрбиеші: Воспитатель: Educator: Сарсенбаева Ш.Т.

Білім беру саласы:Образовательная область: Educational area: «Таным».

ОҚҰ түрі: Вид ОУД: Type of OAM: Жаратылыстану

Тақырыбы: Тема: Subject: «Қыс келді»

Мақсаты: Цель: Goal: Табиғаттағы қыс мезгіліндегі өзгерістер туралы түсінік қалыптастыру. Қызығушылықты, есте сақтауды, зейінділікті, сөйлеуді дамыту. Табиғатқа қамқор болуға тәрбиелеу

Әдіс тәсілдері: Сұрақ - жауап, түсіндіру, көрсету, ойын.
Көрнекілігі: ойын, слайд, суреттер, үлестірмелі материал.
Билингвалды компоненмент: қыс-зима,қар-снег.
Сөздік жұмыс: қар, қыс, аппақ.

Шеңберге мен шақырамын,

Мейіріммен бас қосуға.

«Өзін-өзі тану» пәні

Көмектесер достасуға.

Жұмбақ

Шанамен зырғып желетін

Шаңғы, коньки тебетін

Аққала жасап ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың? (қыс мезгілі)

2.Негізгі бөлім:

(суреттер көрсету)

Қыста күн суық, ызғарлы, аязды болады.

Қар жауады.

Қардан аққала жасаймыз.

Аязды күндері біздің терезелерімізге аяз

сурет салады.

Оны қырау дейді.

Қыс мезгілі суық болса да, өте көңілді.

Тыңдайды.

Сергіту сәті:

Тоңса біздің қолымыз,

Қолғап киіп аламыз

Шапалақ біз соғамыз

Сарт-сарт-сарт

Тоңса біздің аяғымыз,

Етік киіп аламыз.

Топылдатып басамыз

Топ-топ-топ,

Тоңса біздің денеміз,

Тонды киіп аламыз.

Шанамен зулаймыз

Зу-зу-зу,

Қимылмен көрсетеді

Балалар бүгін біз К.Нүсіпбеков ағамыздың «Суретші қыс» деген өлеңімен танысамыз.

Қонақтайды бақтарға

Ақ көбелек, ақ мамық.

Аунап таза ақ қарға

Балалар жүр мақтанып.

Тазарып бар кір, шаңнан,

Қыс өнерін бастады

Терезеге қыраудан

Сурет салып тастады.

(Өлеңді мәнерлеп оқып, мазмұнын ашу.)

Ойын: «Шырша, қоян, бүр»

Мақсаты: белгі бойынша қимылдар жасап, көңілдерін көтеру.

Шырша-қолдарын созады

Қоян-секіреді

Бүр-отырады

Тыңдайды.

Қимылмен көрсетеді:

Өлеңді тыңдайды

3.Қорытынды:
қыста күн қандай болады?

қардан балалар не жасайды?

терезеге суретті не салады?

Балалар жауап береді

Қорытынды:

Өлеңді жатқа айта білуге жаттықты. Қыс мезгілінің ерекшеліктерімен танысты.

Қыс мезгілі өте суық мезгіл екенін түсінді.