kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Білім беру саласы: «Таным» Бөлімі: ҚМҰҚ Өтпелі тақырып: «Қош келдің, Алтын күз!» Тақырыбы: Үйдің есігін жабайық

Нажмите, чтобы узнать подробности

Екінші кіші «» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: ҚМҰҚ

Өтпелі тақырып: «Қош келдің, Алтын күз!»

Тақырыбы: Үйдің есігін жабайық

Мақсаты:

Тәрбиелік: Заттарды көлемі бойынша салыстыруға, жуан және жіңішке заттарды ажыратуға жаттықтыру.

Дамытушылық: ойлау қабілетін дамыту.

Оқыту: көлемі бойынша заттарды топтастыруға үйрету.

Билингвальдық компонент: үй-дом, есік- дверь.

Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелесу.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: геометриялық пішіндер, үлестірмелі материалдар.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалармен амандасу.Сәлеметсіздер ме, балалар?

Шаттық шеңбері: (балалар бірге айтады)

Жарқырап күнде ашылды,

Айналаға гүл шашылды.

Қайырлы күн!

Біз нәзік қыздармыз!

Қайырлы күн!

Біз ержүрек ұлдармыз!

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

Күз мезгілінде ауа-райы қандай болады?

2.Негізгі бөлім:

Балалар менің қолымда тұрған нелер?

Қандай пішіндер?

Түстері қандай?

Жарайсыңдар!

Балалар заттар көлеміне қарай жуан және жіңішке болып бөлінеді. Мысалы мына қызыл түсті жолақ жуан, ал сары түсті жолақ жіңішке.

Тосын сәт: Балалар бізге қонаққа қоян келді. Қане амандасайық.

Қоян көңіл күйің неге көңілсіз?

Қоян: Мен таза ауамен серуендеуге шығып едім, далада жел болып адасып кеттім. Үйіме келсем, есіктері сынып қалыпты. Мен қай есік қайда тұратынын білмеймін. Маған үйдің есігін тауып, жабуға көмектесесіңдер ме?

Дидактикалық ойын: «Пішіндерді ата»

Мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға үйрету.

Шарты: карточкаларда берілген үйлердің есігңн пішіндерімен салыстырып жабу керек.

Қоян: Балалар сендерге үлкен рахмет.Енді мен есіктерді айыра аламын.

Билингвальдық компонент: үй-дом, есік- дверь

Сәргіту сәтін өткізу.

Ұзын құлақ сұр қоян

Естіп қалып сыбдырды

Ойлы қырлы жерлермен

Ытқып ытқып секірді

Қарап еді артына

Қиығын салып көзінің

Келе жатқан томпаңдап

Көжегі екен өзінің

Қоян:Балалар Сендерге үлкен рақмет сендермен ойын ойнап, сергіту сәтін жасап бір демалып қалдым. Енді пішіндерді ажырата аламын. Сау болыңдар

3.Қорытынды:

Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметі қандай тақырыпта болды?

Балалар бізге қонаққа кім келді?

Біз қоянға қалай көмектестік?

Сендер пішіндерді ажырата алсыңдар ма?

«Үйдің есігін жабайық»

Ойынның мақсаты: заттарды өлшемі бойынша салыстыруға, жуан және жіңішке заттарды ажыратуға жаттықтыру. Ойлау қабілетін дамыту.

Ойынның құрал-жабдықтары: үйдің, есіктің суреттері.

Ойынның мазмұны: қағаздан қиылған, есігі жоқ үйдің суретін балаларға тарату. Жуан және жіңішке есіктерді үйдің өлшеміне сай келтіріп салуды ұсыну.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Білім беру саласы: «Таным» Бөлімі: ҚМҰҚ Өтпелі тақырып: «Қош келдің, Алтын күз!» Тақырыбы: Үйдің есігін жабайық»

Екінші кіші «» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: ҚМҰҚ

Өтпелі тақырып: «Қош келдің, Алтын күз!»

Тақырыбы: Үйдің есігін жабайық

Мақсаты:

Тәрбиелік: Заттарды көлемі бойынша салыстыруға, жуан және жіңішке заттарды ажыратуға жаттықтыру.

Дамытушылық: ойлау қабілетін дамыту.

Оқыту: көлемі бойынша заттарды топтастыруға үйрету.

Билингвальдық компонент: үй-дом, есік- дверь.

Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелесу.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: геометриялық пішіндер, үлестірмелі материалдар.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалармен амандасу.Сәлеметсіздер ме, балалар?

Шаттық шеңбері: (балалар бірге айтады)

Жарқырап күнде ашылды,

Айналаға гүл шашылды.

Қайырлы күн!

Біз нәзік қыздармыз!

Қайырлы күн!

Біз ержүрек ұлдармыз!

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

Күз мезгілінде ауа-райы қандай болады?

2.Негізгі бөлім:

Балалар менің қолымда тұрған нелер?

Қандай пішіндер?

Түстері қандай?

Жарайсыңдар!

Балалар заттар көлеміне қарай жуан және жіңішке болып бөлінеді. Мысалы мына қызыл түсті жолақ жуан, ал сары түсті жолақ жіңішке.

Тосын сәт: Балалар бізге қонаққа қоян келді. Қане амандасайық.

Қоян көңіл күйің неге көңілсіз?

Қоян: Мен таза ауамен серуендеуге шығып едім, далада жел болып адасып кеттім. Үйіме келсем, есіктері сынып қалыпты. Мен қай есік қайда тұратынын білмеймін. Маған үйдің есігін тауып, жабуға көмектесесіңдер ме?

Дидактикалық ойын: «Пішіндерді ата»

Мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға үйрету.

Шарты: карточкаларда берілген үйлердің есігңн пішіндерімен салыстырып жабу керек.

Қоян: Балалар сендерге үлкен рахмет.Енді мен есіктерді айыра аламын.

Билингвальдық компонент: үй-дом, есік- дверь

Сәргіту сәтін өткізу.

Ұзын құлақ сұр қоян

Естіп қалып сыбдырды

Ойлы қырлы жерлермен

Ытқып ытқып секірді

Қарап еді артына

Қиығын салып көзінің

Келе жатқан томпаңдап

Көжегі екен өзінің

Қоян:Балалар Сендерге үлкен рақмет сендермен ойын ойнап, сергіту сәтін жасап бір демалып қалдым. Енді пішіндерді ажырата аламын. Сау болыңдар

3.Қорытынды:

Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметі қандай тақырыпта болды?

Балалар бізге қонаққа кім келді?

Біз қоянға қалай көмектестік?

Сендер пішіндерді ажырата алсыңдар ма?


«Үйдің есігін жабайық»


Ойынның мақсаты: заттарды өлшемі бойынша салыстыруға, жуан және жіңішке заттарды ажыратуға жаттықтыру. Ойлау қабілетін дамыту.

Ойынның құрал-жабдықтары: үйдің, есіктің суреттері.

Ойынның мазмұны: қағаздан қиылған, есігі жоқ үйдің суретін балаларға тарату. Жуан және жіңішке есіктерді үйдің өлшеміне сай келтіріп салуды ұсыну.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Автор: Утетлеуова Гульсм Шадаевна

Дата: 12.04.2020

Номер свидетельства: 546288


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства