Білім беру саласы:Шығармашылық Пән:Сурет салу Тақырыбы: Мен және көшеде

Ортаңғы топ «Көбелек» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 11.09.2019 ж.

Тәрбиеші: Жармагамбетова С.Т.

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Мен және қоршаған орта»

Тақырыбы: Жақсы көретін ойыншықтар.

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа , мейірімділікке тәрбиелеу.

Дамутышылық: Дөңгелек пішінді бейнелей алуға дамыту.

Оқыту: Дөңгелек және сопақша пішіндерден (екі-үш бөліктерден тұратын) ойыншықтардың суретін салуға үйрету

Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, Көрсету, сұрақ – жауап.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Дөңгелек, сопақша пішінді ойыншықтар

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалар қазір жылдың қай мезгілі? Сеңдер қайда келдіңдер? Ал , айтыңдаршы сендер немен балабақшада ойнайсыңдар? Сендерге қандай ойыншықтар ұнайды?

2. Негізгі бөлімі

Жұмбақ жасыру:

Шіркіннің өзіне обал – ақ,

Жүреді аяқта домалап. (Доп)

Аяғы бар жүрмейді

Аузы бар , күлмейді.

Айнымайды бөпемнен

Тек сөйлеуді білмейді. (Қуыршақ)

Бүгін біз сүйікті ойыншықтарымыз туралы айтамыз. Ойыншықтармен қалай ойнау керек? Ойыншықтардың мынадай түрлері болады.Пластмассалы, резиналы, матадан, ағаштан, темірден.

Сергіту сәті:

Оңға , оңға түзу тұр

Солға, солға түзу

Артқа қарай бір адым

Алдыға қарай бір адым

Жоғары төмен қарайық

Орнымызды табайық.

Тәрбиеші өзі салған суретті көрсетеді. Доптын салу әдісін үйрету.Балалар тапсырманы орындайды. Өздеріне ұнайтын түспен бояйды.

3.Қорытынды

Балалар бүгін біз ненің суретін салдық? Доптың пішіні қандай? Доп не істейді? Сеңдердің сүйікті ойыншықтарын қандай? Әр бала өздерінің салған суреттерін көрсетеді. Балаларды мадақтап сыйлықтарын тарату.

Ортаңғы топ «Көбелек» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 29.09.2019 ж.

Тәрбиеші: Жумабаева А.Т.

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Жаратылыстану

Өтпелі тақырып: « Мен және қоршаған орта»

Тақырыбы: Көше тазалығы

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Қоршаған ортаға қамқорлықпен қарауға, Көшеде өзін ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.

Дамутышылық: Қамқорлық жасау дағдыларын қалыптастыру.

Оқыту: Балаларға көше тазалығы жайында айту

Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, Көрсету, сұрақ – жауап.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты көрнекіліктер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалар қазір жылдың қай мезгілі? Күз мезгілінде неше ай бар? Ауа райы қандай? Сендер балабақшаға немен келесіңдер?Көшеде келе жатқанда нелерді көресіңдер?

Сұрақтарға толық жауап береді.

2. Негізгі бөлімі

Балаларға көше тазалығы жайлы айтып беру. Көшеде келе жатқанда өздерін ұқыпты ұстау туралы ескерту.Қоқыстарды арнайы жәшіктерге салу қажет. Біздің қаламыз өте сұлу, көптеген үлкен ғимараттар бар. Түрлі гүлдер өсіп тұрады. Ауасы өте кең таза.

Сергіту сәті:

Биік болып өсеміз,

Жапырақтай жайқылап.

Табиғатты сүйеміз,

Шетімізден шеберміз.

Денемізді тік ұстап,

Билеп - билеп аламыз.

Көшеде келе жатқанда ен алды мен Бағдаршамға қарап жүру қажет. Бағдаршам болмаған кезде арнайы өтетін ақ жолақшамен өтеміз. Жолдың үстінде ойнауға болмайды. Көшеде келе жатқанда үлкендердің қолдарынан ұстап жүреміз. Көліктер жүретін жерде ойнауға болмайды. Көшеде жол тәртібін сақтау керектігі туралы айтып беру. Балалар, Біздің туған табиғатымыз неше түрлі ағаштарға бай, қарандаршы, бақшамыздың ауласында неше түрлі ағаштар өсіп тұр. Сендер қандай ағаштардың түрлерін білесіңдер? Тәрбиешімен бірге қайталап айту.

Емен, қайың, үйеңкі, терек, шырша, ақ қайың, тобылғы, қарағаш, қарағай.

3.Қорытынды

Бағдаршамның неше көзі бар? Көшеде өзімізді қалай ұстау қажет? Табиғатымызды қалай қорғаймыз?