"Ба?даршам" (Жол ж?не балалар)

•   «Ба?даршам» (Жол ж?не балалар)

Білім саласы: ?атынас

• Тіл дамыту
• Балалар жолда ж?ру ережелеріне с?йкес ба?даршамны? ат?аратын     

                  ?ызметінмен таныстыру.

• Жолда ж?ру ережелері туралы ал?ан білімдерін тияна?тау  жол 

                     белгілерін айыра білу да?дысын ?алыптастыру, ал?ан білімдерін іс 

                     ж?зінде ?олдану?а ?йрету.

Дамытушылы?:   ойын ар?ылы ?ызы?ушылы?ын арттыру.

                              Та?па?тар, ж?мба?тар ар?ылы  тіл байлы?ын, ойлау ?абілетін, 

                                  есте са?тау  ?асиетін дамыту.

Т?рбиелік:  Балаларды мейірімділікке  бір- бірін сыйлау?а, бай?а?ышты??а, жол

                       ережесін са?тау?а, епті болу?а т?рбиелеу.

К?рнекілігі: Ба?даршамны? суреті, к?ліктер, фигуралар, атрибуттар.

?остілдік: ба?даршам- светофор

?йымдастыру кезе?і: Шатты? ше?бер.

                                       Балалар жартылай ше?берге т?рады.

             ?лкенге де «сіз»,

             Кішіге де «сіз»,

             Барша?ызды ??рметтеп,

             Бас иеміз біз!

             Саламатсыздар ма балалар, апайлар.

Т?рбиеші: Балалар жылды? ?ай мезгілі.

• К?ктем
• : Балалар сендер ?ай ?алада т?расы?дар?

Балалар: ?андыа?аш ?аласында

Т?рбиеші: К?нде келіп ж?рген балаба?шаны? атын айтып бері?дерші?

Балалар: «?арлы?аш» балаба?шасы

Т?рбиеші: Ал тобымызды? аты ше?

Балалар: «М?рагер» тобы

К?тпеген с?т: жол са?шысы келеді.

Жол са?шысы: Саламатсыздар ма балалар! Мен жол са?шысымын. Сіздерге ?она??а келдім. Мына мен ?ой?ан  с?ра?тарыма д?рыс жауап берсе?дер, сендерге беретін сыйлы?ым бар. Келістікпе.

Балалар: келістік.

Т?рбиеші: Ал онда 1-ші тапсырманы орындайы?.

1-ші тапсырма: Сандарды? атын атау ж?не кері санау.

1-ден 3-ке дейін

2-ші тапсырма: Фигураларды? атын айту, т?сін ажырату.

• Домала? (ол к?нге, доп?а ??сайды)
• ?шб?рыш (ол ?йді? шатырына ??сайды)
• т?ртб?рыш (ол ?йді? ?абыр?аларына ??сайды)

• ?ызыл, сары, жасыл.

Т?рбиеші: Б?л фигуралардан не ??растыру?а болады?

Балалар: Фигуралардан т?рлі заттар ??растыру?а болады. (машина, ?й)

Сергіту с?ті: Орнымыздан т?райы?

                       ?олды белге ?ойяйы?

                       Б?рыламыз о??а бір

                       Б?рыламыз сол?а бір

                       1,2,3 демімізді алайы?

                       Орнымызда табайы?.

3-ші тапсырма: Балалар ба?даршам дегеніміз не?   Ол ?айда т?рады?

Балалар: -Ба?даршам жолдын бойында т?рады.

                 -Ол  жолда ж?ру ережесін са?тап т?ратын реттеуші.

Т?рбиеші: Балалар к?шеде жол ж?ру  ережесін білмеген бала?а жолда ж?ру ?те 

                    ?ауіпті. Сонды?тан жолда ж?ру ережесімен  танысайы?.

                   -Ба?даршамда неше к?зі бар?

Балалар: ?ш к?зі бар

Т?рбиеші: Оларды? т?стерін айтайы?.

Балалар: -?ызыл, сары, жасыл.

Т?рбиеші: Ба?даршам туралы  та?па? айтып бері?дерші.

1.Гаухар.    ?ызыл к?зін аш?анда,

                   ??ыпты бол баспа ал?а!

2.?рсен.      Сары к?зін аш?анда,

                  ?арап ?алма аспан?а!

3.Райна.      Жасыл к?зін аш?анда,

                  ?те бергін жас?анба!

Т?рбиеші: Жарайсы?дар. Онда ойын?а кезек берейік.

Дидактикалы? ойын: «Жол ж?не балалар»

Ойыншарты: Жол?а шы?ып, жолдын  ортасында  ба?даршам т?рады. Сол 

                          ба?даршам?а  ?арап жолда ж?ру ережесін ?йренеді. К?лік  

                          айдаушылар ж?не жаяу ж?рушілер.

Са?шы: Ба?даршамны? ?ызыл  к?зі жанды.

                -К?лік айдаушылар ж?реді,

                -Жаяу ж?рушілер то?тайды.

                 Сары к?зі жанды.

                -К?лік айдаушылар то?тайды,

                -Жаяу ж?рушілер дайындалады.

                 Жасыл к?зі жанды.

               -Жаяу ж?рушілер ж?реді.

Са?шы: Жолда ж?руді ?йрендік пе?

Балалар: ия ?йрендік.

Т?рбиеші: Балалар ж?мба? жасырайы?. Сендер шеші?дер.

Т?рбиеші: Ж?мба?тар.

                    1.К?зін  ашып, ж?мады

                       ?олын сілтеп т?рады.

                                                                    (Ба?даршам)

                        2.?ш к?зі бар

                         Т?стері ?рт?рлі

                                                                  (Ба?даршам)

?орытынды: Балалар  б?гінгі саба?ымызда  біздер жолда ж?ру ережесімен танысты?. Ба?даршам туралы білдік, жол белгілерін есімізге  са?тайы?. ?аламызда ба?даршамды кімдер к?рді екен. Жолда ?лкендерсіз  жолды? ар?ы бетіне ?ту ?те ?ауіпті. Жолдан ?ту ?шін, о? жа??а сосын сол жа??а ?арап  ?ту керек. Сендерге  саба?  ?нады ма?

Жол са?шысы: Балалар жолда абай болы?ыздар!

                             -Жол ережесін  білейік,

                             -Аман есен ж?рейік!

                             Енді сыйлы?ымды таратайын:    Мен кетуім керек.

Т?рбиеші: Балалар жол са?шысымен ?оштасайы?.

                    Сау  болы?ыздар!