Білім беру саласы:Таным
Бөлімі:Құрастыру
Тақырыбы: «Бәйтерек монументі» (Қағазбен ж ұмыс)
Мақсаты:
1.Тәуелсіздіктің бір белгісі «Бәйтерек» қатты қағаздарды дұрыс қолдана отыра құрастыру. Жұптық жұмыс.
2.Балалардың ойлау. Есте сақтау қабілетін дамыту.
3.Балаларды тазалыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:Бәйтеректің суреті
Кіріспе бөлімі: Шаттық шеңбері
Бала, бала баламыз,
Бақшамызға барамыз,
Тату - тәтті тұрамыз.
Негізгі бөлімі:Суретпен жұмыс (сұрақ-жауап)
Бәйтерек монументі туралы әңгімелеу.
Орталық бойынша жұмыс
1.Сурет орталығы (бәйтеректің суретін бояу)
2.Құрастыру (бәйтеректі құрастыру)
Сергіту сәті:
Ұзын мұртты құмырсқа
Бара жатты жұмысқа
Допты алды қолына
Допты қойды жолына.
Күтілетін нәтиже:Бәйтерек туралы әңгімелеу.
Қорытынды: Балалар сабаққа белсене қатысып, сабақ өз мақсатына жетті.
Білім беру саласы:Таным
Бөлімі:Құрастыру
Тақырыбы: «Бәйтерек монументі» (Қағазбен ж ұмыс)
Мақсаты:
1.Тәуелсіздіктің бір белгісі «Бәйтерек» қатты қағаздарды дұрыс қолдана отыра құрастыру. Жұптық жұмыс.
2.Балалардың ойлау. Есте сақтау қабілетін дамыту.
3.Балаларды тазалыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:Бәйтеректің суреті
Кіріспе бөлімі: Шаттық шеңбері
Бала, бала баламыз,
Бақшамызға барамыз,
Тату - тәтті тұрамыз.
Негізгі бөлімі:Суретпен жұмыс (сұрақ-жауап)
Бәйтерек монументі туралы әңгімелеу.
Орталық бойынша жұмыс
1.Сурет орталығы (бәйтеректің суретін бояу)
2.Құрастыру (бәйтеректі құрастыру)
Сергіту сәті:
Ұзын мұртты құмырсқа
Бара жатты жұмысқа
Допты алды қолына
Допты қойды жолына.
Күтілетін нәтиже:Бәйтерек туралы әңгімелеу.
Қорытынды: Балалар сабаққа белсене қатысып, сабақ өз мақсатына жетті.
