kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? "Т?рт т?лік мал"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы: ?атынас

?йымдастырыл?ан о?у іс – ?рекеті: Тіл дамыту

Та?ырыбы: Т?рт т?лік мал.

Ма?саты: балаларды т?рт т?лік малды ажырата білуге, оны?  т?лдерін атау?а ?йрету. Малды? пайдасы, т?лін ша?ыру туралы ??гімелеу. Т?рт т?лікке байланысты та?па?тар айтып, ж?мба?тар шешкізуге да?дыландыру. Т?рт т?лікті к?тіп, ?ор?ай білуге т?рбиелеу.

С?здік ж?мыс: т?рт т?лік мал, т?л.

К?рнекі ??ралдар: т?рт т?лікті? суреттері, ойыншы? м?сіндері.

Білім беру саласы: ?атынас

?йымдастырыл?ан о?у іс – ?рекеті: Тіл дамыту

Та?ырыбы: Т?рт т?лік мал.

Ма?саты: балаларды т?рт т?лік малды ажырата білуге, оны?  т?лдерін атау?а ?йрету. Малды? пайдасы, т?лін ша?ыру туралы ??гімелеу. Т?рт т?лікке байланысты та?па?тар айтып, ж?мба?тар шешкізуге да?дыландыру. Т?рт т?лікті к?тіп, ?ор?ай білуге т?рбиелеу.

С?здік ж?мыс: т?рт т?лік мал, т?л.

К?рнекі ??ралдар: т?рт т?лікті? суреттері, ойыншы? м?сіндері. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "Т?рт т?лік мал"»

Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті: Тіл дамыту

Тақырыбы: Төрт түлік мал.

Мақсаты: балаларды төрт түлік малды ажырата білуге, оның төлдерін атауға үйрету. Малдың пайдасы, төлін шақыру туралы әңгімелеу. Төрт түлікке байланысты тақпақтар айтып, жұмбақтар шешкізуге дағдыландыру. Төрт түлікті күтіп, қорғай білуге тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: төрт түлік мал, төл.

Көрнекі құралдар: төрт түліктің суреттері, ойыншық мүсіндері.

Іс-әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушылық





Ұйымдастырушылық-

Ізденістік








































































Рефлексиялық-түзетушілік

Шаттық шеңберді ұйымдастыру.

Армысың, асыл күн!

Армысың, жер ана!

Армысың, жан досым!

Жылуыңа жылу қос,

Міне менің қолым.

-Балалар қазір мен сендерге жұмбақ жасырамын, сол жұмбақтың жауабы бүгінгі сабағымыздың тақырыбы тақырыбы болып табылады.

1) Кезікті бір жануар, үстінде екі тауы бар.

2) Екі айнасы бар, екі найзасы бар,

Төрт жылытрмағы бар,

Бір шыбыртқысы бар.

3) Кішкене ғана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар.

4) Мінсең желдей жүйткиді,

Көңілің таудай өседі.

Алып ұшар алысқа, «Ер қанаты» деседі.

5) Басында таяғы бар, төрт аяғы бар,

Сегіз тұяғы бар, иегінде сақалы бар.

-Бүгінгі сабағымыздың тақрыбы осы түйе, сиыр, қой, жылқы, ешкі төрт түлік мал жайында.

- Балалар , бүгін біз сендермен саяхатқа шығамыз.. Кәне көздеріңді жұмыңдаршы, енді ашайық.

-Балалар, қараңдаршы біз қайда келдік?

-Қараңдаршы, жайлауда не жайылып жр екен?

-Олардың төлдерін атаңдаршы?

-Ал төрт түліктің бізге берер қандай пайдасы бар?

-Олар қалай дыбыстайды?

-Осы үй жануарлары сендердің үйлеріңде бар ма?

-Ал балалар біз сендермен «Мал қалай дыбыстайды? » ойынын ойнайық.

Ойын шарты: Төрт түліктің дыбысын қосқанда, балалар қай үй жануары екенін табу керек.

Сергіту сәті.

- Ал балалар, кім төрт түлік жайында тақпақтар біледі.


Мақпал:

Алды артына қарамай,

Аяғыңды аямай.

Құлын қайда жүйткідің,

Ойын қуған баладай.


Асылназ:

Айналайын қозым,

Малдан жуас бозым.

Ұзап шық та үйден,

Оттығуды үйрен.

Көтерілсең бетке,

Тойынассың көкке.


Іңкәр:

Қара көзің мөлдіреп,

Қызықтырмай қоймайды.

Жібек жүнің үлбіреп,

Қарасам көз тоймайды.


Нұрай:

Құлыншағым- құндызым,

Құлдырайды, шабады.

Жылтылдаған жұлдызым,

Құстай қанат қағады.


Диляра:

Шөре-шөре лағым,

Тентек болма шырағым.

Секектеме, деміңді ал,

Селтеңдемей құлағың.


Ойын: «Төлін тап»

Ойын шарты: Төрт түліктің төлін табу.


Қорытынды.

-Балалар, төрт түлікке қандай жануарлар жатады екен?

- Олардың төлдерін атап беріңдерші

-Төрт түліктің бізге қандай пайдасы бар?

Балаларды мадақтау.










-Түйе



-Сиыр


-Қой



-Жылқы


-Ешкі



Балалардың

жауабы












Балалар белсене

қатысады.












































Балалардың

жауабы.


Күтілетін нәтиже:

Біледі: Төрт түлікті, олардың төлдерін атап, ажырата біледі.

Игереді: Төрт түліктің дауысын ажырата білуді.

Меңгерді:Малдың пайдасы туралы.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Ашы? саба? "Т?рт т?лік мал"

Автор: Жумадилова Л?йл? Елемес?ызы

Дата: 19.12.2015

Номер свидетельства: 267914


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства