Ашық сабақ."Табиғат бұрышындағы Тотықұс"

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті.

Балалардың іс-әрекеті

Дәлелдеу, ояту.

- Балалар , бүгін бізде ерекше күн.Кәне, қонақтармен амандасып, шаттық шеңбер құрайық.

Шаттық шеңбері:

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Жарқырайды күніміз,

Жарқырайды даламыз.

Қайырлы таң!қайырлды күн!

-балалар,қазір жылдың қай мезгілі?сендер табиғаттан қандай өзгерісті байқадыңдар?

- дұрыс байқапсыңдар,тағы қандай өзгерістер болады?

Педагог балаларға күз маусымының өзгерістері туралы қосымша ақпарат береді.

Қонақтармен амандасады.

Шаттық шеңберін құрып,тәрбиешімен бірге қосылып айтады.

Балалар күз мезгілі туралы білгендерін айтты.

Күзде күн салқындайды,жапырақтар сарғайып,жерге түседі. .

Ұйымдастыру іздену.

-Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырғым келіп тұр.

Айтамын бір жұмбақты сізге нұсқап,

Басына бөрік киер, құндыз ұстап. (Тотықұс)

Кәне, біздің табиғат бұрышындағы тотықұс – Кешаға назар аударайық.

Балалардың назарларын суреттерге аудару. Бұл қандай құс? Қандай әдемі! Бұл құс «тотықұс» деп аталады. Балалардан тотықұс туралы білетіндерін сұрайды. Балалардың жауаптарын тыңдап болған соң, тотықұс туралы ақпарат береді.

Тотықұс – әлемдегі ең әдемі сұлу құстардың бірі. Олардың жүндері қауырсындары түрлі –түсті болады.Ол Африка, Америка және Австралияда тіршілік етеді. Адамдар оны қолға үйретіп, торда ұстайды. Себебі: ол адамдардың қамқорлығына үйренген. Ол өз бетінше тамақ тауып жей алмайды. Ол суыққа төзімсіз, ол жылы жерді ұнатады. Кейбір тотықұс сөйлейді.Олар біздің айтқаныңды қайталайды.

Тотықұстың қанаттарын, тұмсығын, аяқтарын көрсетіп, олардың атқаратын қызметімен таныстырады. Мысалы, қанаттары ұшу үшін, тұмсығы қорегін шоқып жеу үшін, аяқтары жүру және бұтаққа қонып отыру үшін керек

. Кәне, тотықұсқа жем беріп, ол жемді қалай шоқып жейтінін көрейік.

-балалар мына ғажайып қорапта не бар екен, ой қандай керемет! Бірақ бұл корап ашылмайды екен. Кілт керек. Қане,балалар бірге іздейік.

Ішінде тапсырмалар бар екен.Балалар тапсырмаларды орындаймыз ба?

1-Тапсырма

Құстар туралы не білеміз? Құстар туралы тақпақ айту.

2-тапсырма

«Дауысынан таны!» ойын

3-тапсырма

Жұмбақтар шешу.

1. Ақ сарайын талқандап,

Шықты біреу талтаңдап,

1. Үстіне ақ комзолын киіп алып,

Жүреді қанаттарын жиып алып.

1. Бұрап қойған сағаттай,

Айқайлайды таң атпай.

Сергіту сәті: Қолымызды жаяйық, Қанат қағып ұшайық. Қанатымызды түсіріп, Құстарша қонайық.

Балалар, тотықұстың торын тазалап отыруымыз керек. Тотықұс шемішкіні шағады. Алманы да жақсы көреді.

Тотықұстар қазірзі уақытта үй жануарларының біріне айналған. Олар кәдімгі үй мүшелерінің біріне айналған.

Ойын: «Айырмашылығын тап!»

Балалар жұмбақтың шешуі тотықұс екенін табады. Назарларын тотықұсқа аударады

Табиғат бұрышындағы тотықұсты көріп қызықтайды. Оның түсін, дене бітімі туралы әңгімелейді.

Тәрбиешіні тыңдайды. Тотықұс туралы көп мағұламаттар алды.

Балалар қызығушылық танытады.

-иа, орындаймыз.

Балалар құстар туралы өздері білетін тақпақтарын айтады.

-Балапан

-Сауысқан

-Әтеш

Қимыл қозғалыс жасап, серігіп алады.

Балалар ойынды қызыға ойнайды.

Рефлексия- лық түзету.

Тәрбиеші балалардан алған әсерлерін, көңіл күйлерін, немен айналысқандарын, не үйренгендерін сұрайды. Сұрақ жауап арқылы оқу іс-әрекетті қорытындылау.

Бүгін табиғат бұрышында қандай құспен таныстық?

Оның қандай дене мүшелері бар екен?

Сұрақтарға жауап берді.

Тотықұспен таныстық.

Оның басы, екі аяғы, қанаттары, тұмсығы бар (көрсетеді).