Тобы: «Мектепалды даярлы?»
Та?ырыбы: «З з дыбысы мен ?рпі»
Білім беру саласы: ?атынас
Б?лімі: Сауат ашу ж?не жазу
Ма?саты:
а) білімділік:С?зге дыбысты? талдау жасай білуге ?йрету,с?здерді буын?а д?рыс б?ле білу,сурет ар?ылы затты? атауын білу.Зз дыбысыны? дауыссыз дыбыс екені? ме?герту.
?) т?рбиелік: ?лкенді ты?дау?а, досты?, татулы?та болу?а ша?ыру.
б) дамытушылы?: Логикалы? ойлау ?аблетін арттыру,жазу да?дысын арттыру?а ?йрету.
Алдын – ала ж?ргізілетін ж?мыс: Дауысты дауыссыз дыбыстырты ?айталату ар?ылы ойларына т?сіру.
?діс – т?сілдері: Т?сіндіру, ??гімелеу, с?ра? – жауап.
К?рнекіліктер: Зз дыбысы мен ?рпіне байланысты слайдтар, ертегі кейіпкерлеріні? суреттері, атрибуттар.
Билингвалды? компонент: Ж?лдыз – звезда- star, ?ыз – девочка-girl, ?аз-гусь-goos. т.б.
?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс – ?рекеті
Балаларды? іс – ?рекеті
Себепті – ?ызы?ушылы?ын ояту
Шатты? ше?бері:
К?ндей жадырап,
Айдай арайлап,
Ж?лдыздай жар?ырап,
Судай таза к??ілмен б?гінгі к?німізді бастайы?.
Біз ?депті баламыз,
Айт?ан тілді аламыз.
Достарымды к?ргенде,
?уана ?арсы аламыз.
?ыс мезгілі, ауа – райыны? ?згерістері туралы ??гімелеу, балалар?а с?ра?тар беру.
- Балалар сендер ?ткен о?у іс?рекетінде ?андай дыбыс пен таныстындар?
-Ол ?андай дыбыс,дауыстыма,дауыссызба?
-с?здер о?ыту/и-не,ши,ши-е,и-не-лік/
Балалар ше?берге т?рып, ?ле? жолдарын т?рбиешімен бірге ?айталайды.
?ыста?ы ?згерістер туралы с?ра?тар?а толы? жауап беруге ?йренеді.
.- И дыбысы мен ?рпі. дауысты
?здеріні? ойларын айтады,о?иды.
?йымдастырушылы? – іздену кезе?і
I ?ажайып с?т:
«Бізге ?она??а си?ырлы ?ріптер елінен ?же келеді».
- Б?л теледидар ішінде не бар екен, ?осып к?реміз бе?
Т?рбиеші ?олын тигізе бергенде о?ыстан бір дауыс шы?ады.
( видеодыбыс ар?ылы жа?а дыбыс пен ?ріпті к?рсету ар?ылы таныстыру)
-Балалар б?гінгі ?тетін Зз дыбысы мен ?рпі болды. /Зз дыбысы дауыссыз дыбыс/
-Сурет к?рсету ар?ылы/Ж?зік,зымыран,ж?лдыз/с?зді? басында ортасында со?ында З з дыбысы бар.
II Тіл ?старту жатты?уы
Ыз-ыз-ыз
Анар с?йкімді ?ыз.
Оз-оз-оз
Айзат жарыстан оз
III Д?птермен ж?мыс
Ж?зік,зымытан,ж?лдыз с?здеріне дыбысты? талдау жасату,онда?ы З з дыбысыны? орнын ажырат?ызады.Д?птердегі буындарды,с?здер ??ратып о?ытады.Барлы?ы хормен ?айталап о?иды.
IV Жазу ж?мысы
З з дыбысын ауада жазып к?рсетеді.
Содан со? д?птерге жазу.
-1ші жолын толтыру.
Д?птерде берілген сызба бойынша бірнеше с?йлем ??рату.
Мысалы: I-- -- --.
Атам ?арбыз ?сірді.
V С?з ж?мба? шешу
?аз-ы-на
Экран?а та?ыр?ай ?арайды.
Ашып к?руге асы?ады.
Балалар одан сайын та? ?алады.
Балалар к??ілді ?айталап орындайды.
-Балаларды? ?здеріне
З з дыбысыны? с?зді? басында,
ортасында,
ая?ында келетін с?здер ойлату.
-Балаларды? ?здеріне ауада жаз?ызады.
?арбыз ба?шада ?седі./балалар ?здері ??райды/
/?аз суреті мен –ына буыны/
О?у іс - ?рекетті ба?ылау кезе?і
- ?андай дыбыспен танысты??
- дауыстыма.дауыссызба?
VI Дидактикалы? ойын
?ой,сиыр,б?зау,?арбыз,??лпынай,терезе суреттері беріліп ішінен з дыбысы бар с?здерді тауып к?рсетеді.
- ?андай ?сер алды?дар?
- Бір – бірімізбен ?арым – ?атынасымыз ?алай болу керек?
З з дыбысы мен ?рпі
дауысты
Ойын?а ?ызы?ушылы?пен ?атысады.
Жа?сы ?сер алды?, бір – бірімізбен тату болу керек.
К?тілетін н?тиже:
Нені білді: З з дыбысы дауыссыз дыбыс екені?.
?андай т?сініктерді игерді: З з дыбысыны? с?зді? басында,ортасында,ая?ында,келетін с?здер ойлау алуын.
Ме?герген да?дылар мен іскерліктері: Сызба ар?ылы с?йлем ??ра алады.
Т ? р б и е ш і : Мулкашева Р.И.