kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Аквариумда?ы балы?тар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы

Таным

?йымдастырыл?ан о?у іс ?рекетті? т?рлері:

Экология негіздері

Та?ырыбы:

Аквариумда?ы балы?.

Тобы:

Орта??ы

??зіреттілікке жеткізетін ма?сат –міндеттер:

а)а?паратты? ??зыреттілік

Шілте??йры?пен таныстыру

?)коммуникативтік??зыреттілік

Балы?тарды? ?зара ??састы?тары мен айырмашылы?ын к?ре білуге ?йрету

б)проблема шешу??зыреттілігі

Аквариумда?ы балы?тар?а ?ам?орлы? ?арым-?атынасы ?ажет екендігін т?сініп, оларды к?тіп-баптау?а т?рбиелеу

К?рнекіліктер

Аквариумда?ы балы?ты? суреті

?йымдастырыл?ан о?у іс - ?рекетінде ?олданылатын педагогикалы? технологиялар мен ?діс -т?сілдер

С?здік, к?рнекілік,ойын, практикалы?

Іс –?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс -?рекеті

Балаларды? іс -?рекеті

Мотивациялы? –?оз?аушы

Шаты? ше?бері:

Б?гінгі к?німізді с?йіспеншілікпен  ?арсы алайы?.Шатты? ше?беріне т?рып, бір-бірімізге ?демі к?лаімізді сыйлайы?

Балалар шатты? ше?беріне т?рады

?йымдастырушылы?-ізденістік

-Балалар, мына суретке ?ара?даршы, нені? бейнесін к?ріп т?рсы?дар?

-Балы?тарды? бас?а жануарлардан айырмашылы?ы неде?

-Балалар, балы?ты? денесі ?ш б?ліктен т?рады. Олар: бас, ден ж?не ??йры?.

-Балалар, балы?тар мына ж?збе?анаттары ар?ылы суда еркін ж?зе алады.

-Балалар, енді балы?ты? бас жа?ына назар аударайы?шы,б?лк-б?лк етеді. Б?л балы?ты? желбезегі. Олар осы желбезегі ар?ылы дем алады.

Дидактикалы? ойын:

«Суретші ?ай жерде ?ателесті?»

Балалар, енді балы?ты? бейнесін жапсырамыз.

Сергіту с?ті:

Балы? ж?зеді,

Балы? ?анаттарын желпиді.

Балы? тама?танады,

Балы? дем алады.

-Балы?ты?

-Балы?тар суда ?мір с?реді

Балалар ?ызы?ушылы? танытады

Балалар тапсырманы орындайды

Балалар сергіту с?тін ?айталайды

Рефлексивті -коррекциялаушы

Т?рбиеші балалардан б?гін не істегендерін, жиыннан ал?ан ?серлері туралы с?райды.

Балалар б?гінгі ал?ан ?серлері туралы айтады

К?тілетін н?тиже

Баланы?  білуі:Балы?тарды? т?рлерін;

Баланы? ме?геруі: Балы?тарды бір-бірінен ажыратуды;

Баланы? жасай алуы: ?з бетімен т?рбиешіні? с?ра?ына т?сініп жауап бере алады;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«аквариумда?ы балы?тар»

Білім беру саласы:

Таным

Ұйымдастырылған оқу іс әрекеттің түрлері:

Экология негіздері

Тақырыбы:

Аквариумдағы балық.

Тобы:

Ортаңғы

Құзіреттілікке жеткізетін мақсат –міндеттер:

а)ақпараттық құзыреттілік

Шілтеқұйрықпен таныстыру

ә)коммуникативтікқұзыреттілік

Балықтардың өзара ұқсастықтары мен айырмашылығын көре білуге үйрету

б)проблема шешуқұзыреттілігі

Аквариумдағы балықтарға қамқорлық қарым-қатынасы қажет екендігін түсініп, оларды күтіп-баптауға тәрбиелеу

Көрнекіліктер

Аквариумдағы балықтың суреті

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінде қолданылатын педагогикалық технологиялар мен әдіс -тәсілдер

Сөздік, көрнекілік,ойын, практикалық



Іс –әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

Мотивациялық –қозғаушы

Шатық шеңбері:

Бүгінгі күнімізді сүйіспеншілікпен қарсы алайық.Шаттық шеңберіне тұрып, бір-бірімізге әдемі күлаімізді сыйлайық

Балалар шаттық шеңберіне тұрады



Ұйымдастырушылық-ізденістік












-Балалар, мына суретке қараңдаршы, ненің бейнесін көріп тұрсыңдар?

-Балықтардың басқа жануарлардан айырмашылығы неде?

-Балалар, балықтың денесі үш бөліктен тұрады. Олар: бас, ден және құйрық.

-Балалар, балықтар мына жүзбеқанаттары арқылы суда еркін жүзе алады.

-Балалар, енді балықтың бас жағына назар аударайықшы,бүлк-бүлк етеді. Бұл балықтың желбезегі. Олар осы желбезегі арқылы дем алады.

Дидактикалық ойын:

«Суретші қай жерде қателесті?»

Балалар, енді балықтың бейнесін жапсырамыз.

Сергіту сәті:

Балық жүзеді,

Балық қанаттарын желпиді.

Балық тамақтанады,

Балық дем алады.



-Балықтың

-Балықтар суда өмір сүреді

Балалар қызығушылық танытады







Балалар тапсырманы орындайды




Балалар сергіту сәтін қайталайды

Рефлексивті -коррекциялаушы

Тәрбиеші балалардан бүгін не істегендерін, жиыннан алған әсерлері туралы сұрайды.

Балалар бүгінгі алған әсерлері туралы айтады


Күтілетін нәтиже

Баланың білуі:Балықтардың түрлерін;

Баланың меңгеруі: Балықтарды бір-бірінен ажыратуды;

Баланың жасай алуы: Өз бетімен тәрбиешінің сұрағына түсініп жауап бере алады;


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
аквариумда?ы балы?тар

Автор: ?анат ?сел ?обланды?ызы

Дата: 20.11.2015

Номер свидетельства: 255995


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства