Айналада?ы д?ниемен танысу

Саба?ты? та?ырыбы: Айналада?ы д?ниемен танысу

Саба?ты? ма?саты: 1.Таби?ат пен адам ?міріндегі байланыс туралы

ал?аш?ы ?арапайым тсініктерді ?альштастыру.

2.Таби?атты? адам ?міріндегі маы?зы туралы

айта отырып логикалцы? ойлау ?абілетін есте

са?тау ?абілетін дамьпу.

3. Таби?ат сырын білуді? адам ?шін ма?ызын т?сіндіре

отырып оны ?ор?ау?а т?рбиелеу.

Саба?ты? к?рнекілігі: суреттер, айналада?ы заттар.

О?ыту ?дісі: т?сіндіру, к?рсету.

Саба?ты? т?рі: Жа?а білімді ме?герту.

Саба?ты? барысы:

I. ?йымдастыру: О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

II. ?й тапсырмасын с?рау. ?йге бірілген тапсырманы мазм?ндатып,

с?ра?тар ?ою ар?ылы пысы?тау.

Ш. Ма?сат ?ою: жа?а саба?ты? ма?сатымен таныстыру

І?. Жа?а саба?: а) Таби?ат, таби?ат ??былыстары,, таби?ат заттары туралы. Адам ?олымен жасалатын затгар туралы т?сінік беру. Сергіту с?ті:

?. О?ушы білімін тексеру: а) Айналада?ы д?ниемен танысу. «Таби?аттан ?йрене біл» та?ырыптарын о?и отырып т?сіндіру. ?) Адам жал?ыз ?мір с?ре алмайды. Баска адамдармен бірлесіп ?ана ?мір с?реді. Бізді? білмейтініміз к?п, о?ы?ан талаптан?ан адам к?п біледі. «Талапты?а н?р жауар» деген на?ыш осыдан шыкса керек. Адам ?з ?міріне ?ажетніні? б?рін таби?аттан алады. Сонды?ган адам таби?ат?а кам?орлы? жасау керек. Б?л Ата За?ымыздын 38-бабында жазыл?ан.

?І. Бекіту кезе?і: ?) таби?ат ??былыстары туралы халы? болжамдары: 1. Бап арасы г?лге к?жынай ?онса жа?быр жауады. 2. Егер к?н батарда б?лтка енсе ерте?інде к?шті жел болады. З. Егер ?арлы?аш жер бауырлап т?мен ?шса жа?быр жауады, ол аспандап жо?ары ?шса к?н ашы? болады.

?ІІ. ?орытындылау: Адам ?зіне ?ажеттіні таби?аттан алады ж?не ?йренеді.

?Ш. ?йге тапсырма.Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Айналада?ы д?ниемен танысу»

Сабақтың тақырыбы: Айналадағы дүниемен танысу

Сабақтың мақсаты: 1.Табиғат пен адам өміріндегі байланыс туралы

алғашқы қарапайым тсініктерді қальштастыру.

2.Табиғаттың адам өміріндегі маыңзы туралы

айта отырып логикалцық ойлау қабілетін есте

сақтау қабілетін дамьпу.

3. Табиғат сырын білудің адам үшін маңызын түсіндіре

отырып оны қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, айналадағы заттар.

Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру: Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

II. Үй тапсырмасын сұрау. Үйге бірілген тапсырманы мазмұндатып,

сұрақтар қою арқылы пысықтау.

Ш. Мақсат қою: жаңа сабақтың мақсатымен таныстыру

ІҮ. Жаңа сабақ: а) Табиғат, табиғат қүбылыстары,, табиғат заттары туралы. Адам қолымен жасалатын затгар туралы түсінік беру. Сергіту сәті:

Ү. Оқушы білімін тексеру: а) Айналадағы дүниемен танысу. «Табиғаттан үйрене біл» тақырыптарын оқи отырып түсіндіру. ә) Адам жалғыз өмір сүре алмайды. Баска адамдармен бірлесіп қана өмір сүреді. Біздің білмейтініміз көп, оқыған талаптанған адам көп біледі. «Талаптыға нұр жауар» деген нақыш осыдан шыкса керек. Адам өз өміріне қажетнінің бәрін табиғаттан алады. Сондықган адам табиғатқа камқорлық жасау керек. Бұл Ата Заңымыздын 38-бабында жазылған.

ҮІ. Бекіту кезеңі: ә) табиғат құбылыстары туралы халық болжамдары: 1. Бап арасы гүлге кұжынай қонса жаңбыр жауады. 2. Егер күн батарда бұлтка енсе ертеңінде күшті жел болады. З. Егер қарлығаш жер бауырлап төмен ұшса жаңбыр жауады, ол аспандап жоғары ұшса күн ашық болады.

ҮІІ. Қорытындылау: Адам өзіне қажеттіні табиғаттан алады және үйренеді.

ҮШ. Үйге тапсырма .Бағалау.