kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ай мен ж?лдыздар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы: Шы?армашылы?

О?у іс-?рекеті: Жапсыру

Та?ырыбы: «Ай мен ж?лдыздар».

Ма?саты:

1. Шаршы ?а?аздан ?ию т?сілдерін ?олдану ар?ылы Ай мен ж?лдыздар бейнесін жапсыруды ?йрету;

2. Балаларды? б?лшектер бойынша орындал?ан ж?мыстарды біріктіру да?дысын ?алыптастыру; Композиция ??растыру?а да?дыландыру.

3. Жапсыру барысында балаларды? эстетикалы? тал?амын ?алыптастыруда тазалы??а, ??ыптылы??а, таби?ат?а с?йсіне ?абылдау?а т?рбиелеу.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: Т?сіндіру, с?ра?-жауап, к?рнекілік, практикалы?.

Саба?ты? к?рнекілігі: Т?рлі т?сті ?а?аз, ?айшы, желім, ?олорамал

                  С?здік ж?мыс: Аспан ?лемі

                  Билингвалды? компанент: Ай-Луна, ж?лдыз-звезда, аспан-небо, ?лем-мир.

?рекетті? кезе?дері

Т?рбиешіні? ?рекеті.

Балаларды?

іс-?рекеті

Оятушылы?-?йымдастырушылы? кезе?

Танымды?-оятушылы? кезе?.

Негізгі б?лім:

Сергіту с?ті:

С?здік ж?мыс:

Билингвалды? компанент:

?орытынды:

                    Жылулы? ше?бері

                       Достар бірге ж?реміз,

                      Бірге ойнап к?леміз.

                      ?она?тар?а ізетпен,

                      Иіліп с?лем береміз.

Ж?мба?:

Аспанда бір ана бар,

Ма?ы тол?ан балалар.     

                                    (Ай мен ж?лдыздар)

Ортасында ?зі т?рады,

Жан-жа?ына к?лімдеп

Сан мы?да?ан к?зі т?рады.

                                    (Ай мен ж?лдыздар)

      Балалар?а ж?мба? жасырып, шешуін тап?ан со?, Ай мен ж?лдыздарды? суретін к?рсету.

- Балалар, Ай мен ж?лдыз аспан денелері болып табылады. Аспан ?лемінде сан мы?да?ан ж?лдыздар бар. Б?гінгі саба?та біз Ай мен ж?лдыздарды? бейнесін ?а?аз бетіне жапсырамыз.

1) Ж?мыс орнын орналастыру т?ртібі:

а) парта бетіні? тазалы?ы;

?) керекті ??рал-жабды?тарды? орналасу реті.

2) Б?лшектерді ?иып алу ( ?айшымен ж?мыс барысында ?ауіпсіздік ережесін са?тау):

а) б?лтты? бейнесін контуры бойынша ?иып алу;

?) Айды? суретін ?иып алу;

б) Ж?лдыздарды т?ртб?рыш ?а?аздан ?ию т?сілін ?олдана отырып ?ию.

             Бас барма?ым тіпті де,

             ?стай алмай жіпті де.

             Екі сауса? бірікті,

             Ине ?ол?а ілікті.

             Он сауса?ым шеберім –

             Темірден ал?а,

             Теріден ?ап тігіп,

             ?нерлі екен он сауса?.

3) Негізгі ?а?аз бетіне аппликация б?лшектерін орналастыру (желіммен ж?мыс істеу барысында гигиеналы? талаптарды естен шы?армау):

а) негізгі ?а?аз бетіне б?лтты? бейнесін орналастыру;

?) б?лтты? с?л ?стіне желімні? к?мегімен Айды жапсыру;

б) Айды? ма?айына ж?лдыздарды ретімен орналастыру.

      - Аспан ?лемінде Ай, К?н, ж?лдыздар мен ?рт?рлі ?аламшарлар бар. Бізді? а?аларымыз ?арыш?а ?шып, ?аламшарлар?а саяхат жасайды.

       Балаларды? білімдерін тере?дету ма?сатында аспан ?лемі жайында бейнетаспадан ?зінді к?рсетіп, жалпы т?сінік беру.

Ай-Луна, ж?лдыз-звезда, аспан-небо, ?лем-мир,

- Балалар, біз б?гінгі саба?та нені жапсырды??

- Ай мен ж?лдыздарды ?ай жерден к?реміз?

- Ай мен ж?лдыздар ?ай уа?ытта шы?ады?

- Ай мен ж?лдыздарды? бізге ?андай пайдасы бар?

- ?ыздарды неге ай?а те?ейді?

Ж?мыстарына талдау жасап, достарыны? е?бегін ба?алай білу да?дысын ?алыптастыру барысында балаларды? ?зара бір-біріні? ж?мысына ба?а беруін с?рау.

Орындарынан т?рып, бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Ж?мба?ты? шешуін табады.

Ж?мыс?а кіріспес б?рын ?ауіпсіздік, гигиеналы? талаптармен танысады.

Т?рбиешіні? к?рсеткен ?лгісімен, б?лшектерді этап бойынша ?иып алады.

Сергіту с?тін орындап шы?ады.

Негізгі ?а?аз бетіне желімні? к?мегімен аппликация б?лшектерін ретімен, этап бойынша орналастырады.

Балалар аспан ?лемі туралы бейнетаспадан ?зінді к?реді.

Балалар с?здерді ?айталап, жаттайды.

С?ра?тар?а жауап береді

?з ж?мысын достарыны? ж?мысымен салыстырып, ба?а береді.

К?тілетін н?тиже:     

?йрену керек: Шаршы ?а?аздан Ай мен ж?лдыз бейнесін ?ию т?сілдерін

Білу керек: Композиция ??растыруды білу керек

Болу керек: Шы?армашылы? ?ызы?ушылы?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ай мен ж?лдыздар»

«Балдырған» балалар бақшасы






Мектепалды даярлық «Тұлпар» тобы



Ашық сабақ жоспары








Тәрбиеші: А.Амренова











Сарқан қаласы 2013 жыл


Бекітемін___________________ Келісемін ________________

балабақша меңгерушісі: Г.Иргебекова әдіскер: Г.Асқанбаева









Мектепалды даярлық «Тұлпар» тобы



Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Оқу іс - әрекеті: «Жапсыру»

Тақырыбы: «Ай мен жұлдыздар»







Тәрбиеші: Амренова Айнур Бутейовна










Сарқан қаласы 2013 жыл

Білім беру саласы: Шығармашылық

Оқу іс-әрекеті: Жапсыру

Тақырыбы: «Ай мен жұлдыздар».

Мақсаты:

1. Шаршы қағаздан қию тәсілдерін қолдану арқылы Ай мен жұлдыздар бейнесін жапсыруды үйрету;

2. Балалардың бөлшектер бойынша орындалған жұмыстарды біріктіру дағдысын қалыптастыру; Композиция құрастыруға дағдыландыру.

3. Жапсыру барысында балалардың эстетикалық талғамын қалыптастыруда тазалыққа, ұқыптылыққа, табиғатқа сүйсіне қабылдауға тәрбиелеу.


Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік, практикалық.

Сабақтың көрнекілігі: Түрлі түсті қағаз, қайшы, желім, қолорамал

Сөздік жұмыс: Аспан әлемі

Билингвалдық компанент: Ай-Луна, жұлдыз-звезда, аспан-небо, әлем-мир.

Әрекеттің кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті.

Балалардың

іс-әрекеті

Оятушылық-ұйымдастырушылық кезеңі.





Танымдық-оятушылық кезең.










Негізгі бөлім:


















Сергіту сәті:




















Сөздік жұмыс:









Билингвалдық компанент:


Қорытынды:












Жылулық шеңбері


Достар бірге жүреміз,

Бірге ойнап күлеміз.

Қонақтарға ізетпен,

Иіліп сәлем береміз.


Жұмбақ:

Аспанда бір ана бар,

Маңы толған балалар.

(Ай мен жұлдыздар)

Ортасында өзі тұрады,

Жан-жағына күлімдеп

Сан мыңдаған көзі тұрады.

(Ай мен жұлдыздар)

Балаларға жұмбақ жасырып, шешуін тапқан соң, Ай мен жұлдыздардың суретін көрсету.

- Балалар, Ай мен жұлдыз аспан денелері болып табылады. Аспан әлемінде сан мыңдаған жұлдыздар бар. Бүгінгі сабақта біз Ай мен жұлдыздардың бейнесін қағаз бетіне жапсырамыз.


1) Жұмыс орнын орналастыру тәртібі:

а) парта бетінің тазалығы;

ә) керекті құрал-жабдықтардың орналасу реті.


2) Бөлшектерді қиып алу ( қайшымен жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін сақтау):

а) бұлттың бейнесін контуры бойынша қиып алу;

ә) Айдың суретін қиып алу;

б) Жұлдыздарды төртбұрыш қағаздан қию тәсілін қолдана отырып қию.


Бас бармағым тіпті де,

Ұстай алмай жіпті де.

Екі саусақ бірікті,

Ине қолға ілікті.

Он саусағым шеберім –

Темірден алқа,

Теріден қап тігіп,

Өнерлі екен он саусақ.


3) Негізгі қағаз бетіне аппликация бөлшектерін орналастыру (желіммен жұмыс істеу барысында гигиеналық талаптарды естен шығармау):

а) негізгі қағаз бетіне бұлттың бейнесін орналастыру;

ә) бұлттың сәл үстіне желімнің көмегімен Айды жапсыру;

б) Айдың маңайына жұлдыздарды ретімен орналастыру.


- Аспан әлемінде Ай, Күн, жұлдыздар мен әртүрлі ғаламшарлар бар. Біздің ағаларымыз ғарышқа ұшып, ғаламшарларға саяхат жасайды.

Балалардың білімдерін тереңдету мақсатында аспан әлемі жайында бейнетаспадан үзінді көрсетіп, жалпы түсінік беру.


Ай-Луна, жұлдыз-звезда, аспан-небо, әлем-мир,


- Балалар, біз бүгінгі сабақта нені жапсырдық?

- Ай мен жұлдыздарды қай жерден көреміз?

- Ай мен жұлдыздар қай уақытта шығады?

- Ай мен жұлдыздардың бізге қандай пайдасы бар?

- Қыздарды неге айға теңейді?

Жұмыстарына талдау жасап, достарының еңбегін бағалай білу дағдысын қалыптастыру барысында балалардың өзара бір-бірінің жұмысына баға беруін сұрау.

Орындарынан тұрып, бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.




Жұмбақтың шешуін табады.
















Жұмысқа кіріспес бұрын қауіпсіздік, гигиеналық талаптармен танысады.

Тәрбиешінің көрсеткен үлгісімен, бөлшектерді этап бойынша қиып алады.



Сергіту сәтін орындап шығады.








Негізгі қағаз бетіне желімнің көмегімен аппликация бөлшектерін ретімен, этап бойынша орналастырады.








Балалар аспан әлемі туралы бейнетаспадан үзінді көреді.


Балалар сөздерді қайталап, жаттайды.

Сұрақтарға жауап береді





Өз жұмысын достарының жұмысымен салыстырып, баға береді.


Күтілетін нәтиже:

Үйрену керек: Шаршы қағаздан Ай мен жұлдыз бейнесін қию тәсілдерін

Білу керек: Композиция құрастыруды білу керек

Болу керек: Шығармашылық қызығушылық


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Ай мен ж?лдыздар

Автор: Амренова Айнур Бутейовна

Дата: 07.06.2016

Номер свидетельства: 333150


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства