1-5 сандары. Тура ж?не кері санау

Ма?саты: 1-5-ке дейінгі реттік ж?не есептік санауды т?сіндіру.Заттарды топ?а б?ліп ?йрену. Цифрларды затты? санымен с?йкестендіруге ?йрету. Логикалы? ойлау?а талпындыру. 1-5 санына дейінгі сандарды ауызша тура ж?не кері санау?а ?йрету. Дидактикалы? материалдарды пайдалана отырып, балаларды ?йымшылды??а, ауызбіршілікке т?рбиелеу. ?дісі: т?сіндіру, ??гімелеу. К?рнекіліктер: суреттер, ойыншы?тар, интерактивті та?та.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«1-5 сандары. Тура ж?не кері санау »

Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту: Сагынбаева Айнара Дүйсенқызы

БҚО, Зеленов ауданы,Чувашка ЖОБМ.

Білім беру саласы: Таным

Бөлімі: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру.

Тақырыбы: 1-5 сандары. Тура және кері санау.

Мақсаты: 1-5-ке дейінгі реттік және есептік санауды түсіндіру.Заттарды топқа бөліп үйрену. Цифрларды заттың санымен сәйкестендіруге үйрету. Логикалық ойлауға талпындыру. 1-5 санына дейінгі сандарды ауызша тура және кері санауға үйрету. Дидактикалық материалдарды пайдалана отырып, балаларды ұйымшылдыққа, ауызбіршілікке тәрбиелеу.

Әдісі: түсіндіру, әңгімелеу.

Көрнекіліктер: суреттер, ойыншықтар, интерактивті тақта.

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	Шаттық шеңбері Амандасу үлкенге, Тәрбиенің басы ғой Ал, қанекей бәріміз Сәлем дейік үлкенге.	Сәлеметсіздер ме, қонақтар! деп балалар амандасады.
	1-5-ке дейінгі сандарды тура және кері санау. 1-тапсырма Суретте толық боялмаған көрініс берілген. Заттың қайсысы және нешеуі боялмағанын санаймыз. Сандар қандай цифрмен белгіленген? Санап санын салыстырамыз. 1 күн, 2 түйе, 3 тау, 4 гүл, 5 құс. Ойын: «Көршісін тап» Шарты: Балалар берілген сандардың көршілерін табады. 1 2 3 3 4 5 2 3 4 2-тапсырма Вагондарды тура және кері ретпен нөмірле. 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 Сергіту сәті Жаздық, жаздық,көп жаздық Шаршады біздің саусақтар. Бір, екі, үш Демаламыз жинап күш -Адамның басы нешеу? -Адамда неше көз бар? -Үшбұрыштың неше бұрышы бар? -Бір жылда неше мезгіл бар? -Жұлдыздың неше бұрышы бар? Салыстыру = 1 3 3 2 2 2 4 4 3 1 3 5 5 4 1 2 Ойын: «Кім жылдам» Шарты:Балалар кім маған 5-ке дейінгі сандарды жылдам тура және кері санап береді.	Балалар тура және кері санайды. Балалар тапсырмаларды қызығушылықпен орындайды. Ойынға белсене араласалы. Сергіту сәтін қимыл-қозғалыспен орындайды. Балалар сұрақтарға жауап береді. Сандарды салыстырады Ойынға қуана қатысады.
Рефлексифті- түзетушілік	Қорытынды: Балалардың өздерін өздері бағалауы. Балаларды мадақтау.