Занятие по гражданско - патриотическому воспитанию"Моя семья"

«Моя семья»

Программное содержание: воспитывать в детях гуманные чувства по отношению к своим близким, познакомить с понятием «семья», прививать духовно - нравственные ценности.

Оборудование и материалы: семейные фотографии.

Предварительная работа: чтение сказок «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси - лебеди». Утром в день занятия воспитатель вывеивает на стенд семейные фотографии.

Ход занятия

Воспитатель. Ребята, в каком городе мы живем? (ответы детей). В нашем городе много разных улиц, площадей, парков, домов. У каждого из нас есть свой дом. Давайте поиграем в игру «Кто где живет».

А теперь давайте все вместе вспомним пальчиковую игру-потешку про дом.

Дети говорят стишок и поочередно загибают пальцы на руке.

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - я,

Вот и вся моя семья!

Воспитатель. У каждого из вас своя семья. Семья - это мама, папа, их дети, бабушки и дедушки. Это люди, которые живут вместе и очень друг друга любят, заботятся друг о друге. Семья - самое дорогое, что есть у человека. Неслучайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье.

• Лучше нету дружка, чем родня матушка.

• Дружная семья гору сдвинет.

• В гостях хорошо, а дома лучше.

• Дома и стены помогают.

• При солнышке тепло, при матушке добро.

• В родной семье и каша гуще.

-Давайте вместе попробуем назвать членов семьи. Из кого состоит семья? (ответы детей: мама, папа, дети, бабушки, дедушки. Да, ребята, члены семьи - это самые близкие, родные и дорогие друг другу люди.

Подойдите к нашей фотовыставке. Давайте рассмотрим фотографии и угадаем, где чья семья.

Дети при помощи воспитателя рассказывают о своей семье.

• С кем ты живешь?

• Как зовут твоих родных?

• Кто в семье старше всех? Кто младше?

• Что вы любите делать все вместе? (Семейные традиции, праздники, дни рождения и др.)

Воспитатель задает вопросы нескольким детям, каждому ребенку в конце его рассказа говорит приятные слова о его семье: «Чудесная у тебя семья! Замечательные у тебя родители!» и т.д.

Итог занятия

Воспитатель. Ребята, я очень рада, что у каждоо из вас есть родной дом, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Хочется, чтобы и вы ценили своих близких, никогда не огорчали, заботились о них, когда станете взрослыми.