Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному языку и культурному наследию своего народа
Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному языку и культурному наследию своего народа
Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному языку и культурному наследию своего народа — одна из главных задач, стоящих перед родителями, обществом и государством. Исследования показывают, что численность коми-пермяков уменьшается, некоторые ценные традиции и обычаи, играющие важную роль в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения, начинают исчезать. Поэтому становится актуальной задача возрождения изучения коми-пермяцкого языка и традиционной культуры.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному языку и культурному наследию своего народа»
Агишева А.Е., старший преподаватель
ГБОУ ДПО «КПИПКРО»,
Пермский край, город Кудымкар
Ознакомление детей
дошкольных образовательных организаций
Коми-Пермяцкого округа с языком
и традиционной культурой коми-пермяцким народа
Воспитание у детей дошкольного возраста любви к родному языку и культурному наследию своего народа — одна из главных задач, стоящих перед родителями, обществом и государством. Исследования показывают, что численность коми-пермяков уменьшается, некоторые ценные традиции и обычаи, играющие важную роль в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения, начинают исчезать. Поэтому становится актуальной задача возрождения изучения коми-пермяцкого языка и традиционной культуры.
Чтобы изменить ситуацию дошкольные образовательные организации Коми-Пермяцкого округа внесли коррективы в систему воспитательной работы – обновили вариативную часть Образовательной программы. Например, коллектив педагогов МБДОУ «Детский сад № 19» г. Кудымкара под руководством ГБОУ ДПО КПИПКРО разработали программу по обучению детей раннего и дошкольного возраста коми-пермяцкому языку «Тшакылёк» https://vk.com/club192175287.
В 2024 году ГБОУ ДПО «КПИПКРО» провел конкурс среди дошкольных образовательных организаций на лучшую организацию изучения коми-пермяцкого языка. Победителями стали МБДОУ «Детский сад № 22 «Березка» г.Кудымкара и получили грант в размере 100 тысяч рублей https://vk.com/club192175287. Детский сад реализует программу «Коми-пермячок», где освоение языка происходит на занятиях по всем образовательным областям и в режимных моментах, через разные формы организации образовательной деятельности. К программе разработана рабочая тетрадь «Руками играем и коми-пермяцкий язык изучаем» для детей старшего дошкольного возраста https://iro.perm.ru/content/files/RABOCHAYA-TETRAD-etokultur.pdf?ysclid=mk3rt2mhab614148308. Авторы заняли 1 место на краевом конкурсе педагогических разработок «Этнокультурное образование: традиции и современные технологии».
Ежегодно нашим институтом проводится краевой конкурс видеороликов на знание детьми коми-пермяцкого языка «Ме радейта ассим кыв» («Я люблю сой родной язык»). Данный конкурс способствует сохранению национальных традиций и семейных ценностей, историко-культурной среды и языка коми-пермяцкого народа, повышает интерес к изучению https://vk.com/club192175287.
В 2025 году исполнилось 100 лет со дня образования Коми-Пермяцкого округа и Указом губернатора Пермского края был объявлен Годом коми-пермяцкого языка. Наша обязанность – знать, беречь родной язык и передавать его из поколения в поколение. Родной язык – это язык матери, это первый язык, который усваивается человеком с детства. Нас с детства родители учили говорить на родном языке, теперь и мы обязаны обучать наших детей к коми-пермяцкому языку. Отказ от родного языка может привести к исчезновению наци в целом.