Мақсаты: Қазіргі кездегі баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына ықпал етіп, ата-ана тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып, жағымды қарым-қатынас орнату. Керекті құралдар: түрлі түсті қағаз, қаламсап, желім, қиылған қолдардың суретін жабыстыратын ватман, күннің суреті салынған ватман, маркерлер.
Ұйымдастыру кезеңі. Ата-аналармен сәлемдесіп, тренинг тақырыбымен таныстырамыз. — Біздің бүгінгі сіздер мен өткелі отырған тренингіміздің тақырыбы: «Менің балам қандай?» Бала тәрбиесінің алғашқы алтын қазығы-жанұясы. Жанұялық тәрбие ата-анамен бала арасындағы қарым-қатынастық жүйе. Олай болса, ата-ана осы жүйені ғылым мен өмір ретінде жан-жақты менгеру қажет. Ұлы данамыз Әл-Фараби ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы дегені бәрімізге мәлім. Адамға тәрбиені ата-ана, мектеп, қоғам береді. Бала тәрбиесіндегі басты тұлға, алғашқы ұстаз – ата-ана. Шыр етіп сәби дүниеге келген сәттен бастап ата-анада қиын да, қыр-сыры мол үлкен қоғамдық міндет тұрады. Ол-бала тәрбиесі. Бала үшін үй ішінде ата-анадан артық тәрбиеші жоқ. Жас шыбықтық алай исең, солай өседі ғой. Ия, «Ұяда не көрсең ұшқан да сонны ілесің» демекші, ата-ана тәрбиесі бала өмірінде үлкен із қалдырады. Баланың бойында барлық жақсы қасиеттерді дарыту, тіпті жанында жүрген достарына дейін мән беру, табиғат сыйлағандарыны болса дамыту, білім алуына жағдай жасау ата-атаның парызы.
Алғашқы жаттығуымыз «Кел танысайық» треннингі, яғни ортаға әрбір ата- ана шығып өз есімдерін қызықты қосымша арқылы таныстыру керек. Мысалы: Мен Мақпалмын мен «мейірімдімін», «мінсізбін» деген сияқты.
Келесі жаттығу «Атомдар мен молекулалар» жаттығуы.
Мен сіздерге «атомдар» деген кезде сіздер ортада топпен қозғалыста жүресіздер, ал мен «молекула» 3 немесе 4 деген кезде жұптасасыздар артық қалған адам ойынннан шығып отырады.
«Қызықты сұрақтар» ойыны. 1. Балаңыздың туған күні? 2. Топ тәрбиешісінің толық аты-жөні? 3. Балаңыз спорттың қандай түрін жақсы көреді? 4. Балаңыз қандай өлшемде аяқ киім киеді? 5. Балаңыздың досы кім? 6. Балаңыз қандай түсті жақсы көреді? 7. Балаңыздың бірінші тісі қанша айында шықты? 8. Балаңыздың сүйікті асы қандай? 9. Балаңыз сізді ренжіткенде, ең алдымен, қандай сөз аузыңызға түседі?
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Топ ішіндегі ата-аналарға арналған жаттығулар»
«Ақбота» тобы 21.01.2019 жыл ата-аналар жиналысы.
Ата- аналарға арналған жаттығулар
Мақсаты: Қазіргі кездегі баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына ықпал етіп, ата-ана тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып, жағымды қарым-қатынас орнату. Керекті құралдар: түрлі түсті қағаз, қаламсап, желім, қиылған қолдардың суретін жабыстыратын ватман, күннің суреті салынған ватман, маркерлер.
Ұйымдастыру кезеңі. Ата-аналармен сәлемдесіп, тренинг тақырыбымен таныстырамыз. — Біздің бүгінгі сіздер мен өткелі отырған тренингіміздің тақырыбы: «Менің балам қандай?» Бала тәрбиесінің алғашқы алтын қазығы-жанұясы. Жанұялық тәрбие ата-анамен бала арасындағы қарым-қатынастық жүйе. Олай болса, ата-ана осы жүйені ғылым мен өмір ретінде жан-жақты менгеру қажет. Ұлы данамыз Әл-Фараби ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы дегені бәрімізге мәлім. Адамға тәрбиені ата-ана, мектеп, қоғам береді. Бала тәрбиесіндегі басты тұлға, алғашқы ұстаз – ата-ана. Шыр етіп сәби дүниеге келген сәттен бастап ата-анада қиын да, қыр-сыры мол үлкен қоғамдық міндет тұрады. Ол-бала тәрбиесі. Бала үшін үй ішінде ата-анадан артық тәрбиеші жоқ. Жас шыбықтық алай исең, солай өседі ғой. Ия, «Ұяда не көрсең ұшқан да сонны ілесің» демекші, ата-ана тәрбиесі бала өмірінде үлкен із қалдырады. Баланың бойында барлық жақсы қасиеттерді дарыту, тіпті жанында жүрген достарына дейін мән беру, табиғат сыйлағандарыны болса дамыту, білім алуына жағдай жасау ата-атаның парызы.
Алғашқы жаттығуымыз «Кел танысайық» треннингі, яғни ортаға әрбір ата- ана шығып өз есімдерін қызықты қосымша арқылы таныстыру керек. Мысалы: Мен Мақпалмын мен «мейірімдімін», «мінсізбін» деген сияқты.
Келесі жаттығу «Атомдар мен молекулалар» жаттығуы.
Мен сіздерге «атомдар» деген кезде сіздер ортада топпен қозғалыста жүресіздер, ал мен «молекула» 3 немесе 4 деген кезде жұптасасыздар артық қалған адам ойынннан шығып отырады.
«Қызықты сұрақтар» ойыны. 1. Балаңыздың туған күні? 2. Топ тәрбиешісінің толық аты-жөні? 3. Балаңыз спорттың қандай түрін жақсы көреді? 4. Балаңыз қандай өлшемде аяқ киім киеді? 5. Балаңыздың досы кім? 6. Балаңыз қандай түсті жақсы көреді? 7. Балаңыздың бірінші тісі қанша айында шықты? 8. Балаңыздың сүйікті асы қандай? 9. Балаңыз сізді ренжіткенде, ең алдымен, қандай сөз аузыңызға түседі?
