Ересектер тобына арнал?ан о?у ж?мыстарын ?йымдастыруды? технологиялы? картасы
Білім беру саласы : ?атынас.
Б?лімдері: А?ылышын тілі
Та?ырыбы: «Welcome to the ZOO»
Ма?саты: Жануарлар білдіреті? с?здермен таныстыру, ?ткен та?ырыбы бойынша с?здерді ?айталап, с?з тіркестерді, ша?ын с?йлемдерді ??растыру,а?ылшын тілі т?н дыбыстарды? айтылуын ?ада?алау. What is your name? How many? Who is it? What colour is it? деген с?ра?тар?а жауап беру. Балаларда жан ашырлы? ж?не к?мектесу ?абілеттерін ?алыптастыру.
С?здік ?оры : Wild animals: a lion, a tiger, a monkey, a giraffe, an elephant, a snake, a hippo, a bear, a kangaroo, a zebra; colors, numbers 1-10, adjectives – big and little
К?рнекіліктер: компьютер, ?лестірмелі суреттер «Wild Animals», билеттер, сыйлы? суреттер
Мотивациялы?
?оз?аушы
Музыка ?уенмен кіру.
Good morning children!
?она?тармен амандасу.
-Good morning teacher and guests!
Іздену ?йымдастырушы
Экран?а назарды аударады
So, children let’s sing a song about morning.
Ал балалар,?азір тан туралы ?лен айтамыз.
Thank you! Well done!
Let’s go!
Ok, teacher.
Good morning, good morning!
Good afternoon!
Good evening, good evening
Good night, god night
Nice to meet you
Nice to meet you to
Good bye! Good bye!
See you!
Б?гін біздын балаба?ша?а ?она? келді.
Look at the board, please.
Who is it?
It’s a monkey!
Б?л маймыл! Hello monkey!
Маймыл сендердін аттарынды білмейді, сонды?тан ол сендермен таныс?ысы келіп т?р, ж?не маймыл тек ?ана а?ылшын тілде с?йлеседі.
?ане, балалар ?ол ?стасып ше?берге т?рамызж?не олен айтамыз.
Let’s sing a song for monkey “What’s your name?”
Балалар ?ол ?стасып ше?берге т?рады.
What’s your name?
What’s your name?
What’s your name?
My name is…
My name is…
My name is…
Nice to meet you!
Nice to meet you!
Well done! ?те жа?сы!
Nice to meet you monkey!
Балалар б?л маймыл адасып кетті. Адасып ?ал?анда, орманда ж?ріп ?лен айты.
Бір кезде жел басталды
[w-w-w]
Маймыл шошып кетті
[oi-oi-oi]
Жамбыр жауып кетті
[p-p-p]
Маймыл тоны ?алды
[ð-ð-ð]
Т?шкірді
[t?- t? - t? ]
Ж?телді
[k-k-k]
Біркезде орманда?йшікті
К?ріп ?алды.
Маймыл ?те ?уанды.
?йшікке кіріп ?олын жылыта бастады.
[h-h-h]
Сол кезде аралар ?шып келді
[z-z-z]
Маймыл?а бал ?келді.
Маймыл бал жеп, ?йы?тап кетті
[?-?-?]
Балалар ?айталап жатыр
[w-w-w]
[oi-oi-oi]
[p-p-p]
[ð-ð-ð]
[t?- t? - t? ]
[k-k-k]
[h-h-h]
[z-z-z]
[?-?-?]
Балалар, маймыл?а зооба?ыны оралу?а к?мектесеміз бе?
Let's help the monkey back to the zoo.
Ия, к?мектесеміз!
Yes, of course.
Ok.
We came. Біз келдік.
Ал енді кіру ?шін бізге белетер керек. Сол билеттер алу ?шін біз ?ленді айтуымыз керек.
If we want to go to the zoo we should sing a song.
Балалар экран?а назар аударады.
?лен айтып жатады.
If you are happy and you know it clap your hands.
(clap clap)
If you are happy and you know it clap your hands.
(clap clap)
If you are happy and you know it and you really want to show it.
If you are happy and you know it clap your hands.
(clap clap)
Good. Thank you!
Now, look at the board.
Who is it?
It is a lion
It is a tiger
It is a bear
It is an elephant
It is a zebra
It is a kangaroo
It is a hippo
It is a monkey
It is a giraffe
It is a snake
Thank you!
Ал балалар, ?азір біз аю туралы ?лен айтамыз ж?не би билиймыз.
Let’s sing a song about Teddy Bear!
Teddy bear, teddy bear,
Turn around!
Teddy bear, teddy bear,
Touch the ground!
Teddy bear, teddy bear,
Jump up high!
Teddybear, teddybear,
Touch the sky!
Well done! ?те жа?сы!
Children, look at the board please. Let’s count the animals.
So, tell me please, how many animals live in the Zoo?
Балалар, ?азір біз жануарларды санаймыз.
Балалар с?ра?тар?а жауап береді.
There are 4 lions.
There are 5 tigers.
There are 3 bears.
This is 1 elephant.
There are 6 zebras.
There are 10 kangaroos.
There are 2 hippos.
There are 7 monkeys.
There are 4 giraffes.
There are 3 snake
Thank you!
Балалар, біз маймыл?а комектестік, енді біздін балаба?ша?а кайтамыз.
Did we helped the monkey?
What animals did you see at the zoo?
Now I’ll give cards.
You should tell me about wild animals.
?азір сендер андар туралы с?йлемдерді ??растырасыз.
Балалар?а суреттер беріледі, ?ай суретті бала алды сол суретке сай с?йлемдерді ??растырады.
Thank you! Well done!
Жа?сы.
Балалар сурет ар?ылы с?йлемді к?растырып т?р.
It's a monkey. It’s little and black.
It’s a tiger. It’s big. It’s orange, black and white.
It’s a lion. It’s big and yellow.
It’s a zebra. It’s big, black and white.
It’s a hippo. It’s big and purple.
It’s an elephant. It’s big and gray.
I like you.
If you're tall or small, I like you
If you're fat or thin, I like you
If you're rich or poor, I like you
I like you. I like you
refrain:
E e everybody, Come on everybody
Shake it to the left now, shake it to the right now
E e everybody, Come on everybody
Keep dancing tonight
Рефлексивті – коррекциялаушы
Балалар б?гін кім бізге келді?
Б?гін сендермен не істедік?
?андай тапсырмаларды орындады??
Жа?сы ?лде жаман іс істедік?
Жарайсындар балалар,б?гін сендер ?те жа?сы ?атысты?дар, к?п – к?п ра?мет сендерге!
Маймыл сендерге сыйлы? сыйлайды.
Сау болы?дар.
Good bye!
Балаларды? жауаптары.
Сау болы?ыз!
Good bye!
К?тілетін н?тиже:
Білуге тиіс: ?ткен та?ырыптар бойынша с?здерді д?рыс айтып естерінде са?тау.С?здерді ойын барысында пайдалану.
Талапты болуы: С?ра?тарды т?сініп д?рыс жауап беру, жануарлар білдіретін с?здерді т?сініп атау.
?олынан келуі: Білген с?здерді а?ылшын тілінде д?рыс айту, ша?ын с?йлем ??растыру.
Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта организованной учебной деятельности с казахским языком воспитания и обучения для старшей группы по теме "Welcome to the ZOO" »
Ересектер тобына арналған оқу жұмыстарын ұйымдастырудың технологиялық картасы
Білім беру саласы : Қатынас .
Бөлімдері: Ағылышын тілі
Тақырыбы: «Welcome to the ZOO»
Мақсаты: Жануарлар білдіретің сөздермен таныстыру, өткен тақырыбы бойынша сөздерді қайталап , сөз тіркестерді, шағын сөйлемдерді құрастыру,ағылшын тілі тән дыбыстардың айтылуын қадағалау. What is your name? How many? Who is it? What colour is it? деген сұрақтарға жауап беру. Балаларда жан ашырлық және көмектесу қабілеттерін қалыптастыру.
Сөздік қоры : Wild animals: a lion, a tiger, a monkey, a giraffe, an elephant, a snake, a hippo, a bear, a kangaroo, a zebra; colors, numbers 1-10, adjectives – big and little
Көрнекіліктер: компьютер, үлестірмелі суреттер «Wild Animals», билеттер, сыйлық суреттер
Тәсілдер кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық
қозғаушы
Музыка әуенмен кіру.
Good morning children!!!
Қонақтармен амандасу.
-Good morning teacher and guests!
Іздену ұйымдастырушы
Экранға назарды аударады
So, children let’s sing a song about morning.
Let’s go!
Ал балалар,қазір тан туралы өлен айтамыз.
Thank you! Well done!
Бүгін біздын балабақшаға қонақ келді.
Look at the board, please.
Who is it?
Маймыл сендердін аттарынды білмейді, сондықтан ол сендермен танысқысы келіп тұр, және маймыл тек қана ағылшын тілде сөйлеседі.
Кәне , балалар қол ұстасып шеңберге тұрамызжәне олен айтамыз.
Let’s sing a song for monkey “What’s your name?”
Well done! Өте жақсы!
Балалар бұл маймыл адасып кетті. Адасып қалғанда, орманда жүріп өлен айты.
Бір кезде жел басталды
[w-w-w]
Маймыл шошып кетті
[oi-oi-oi]
Жамбыр жауып кетті
[p-p-p]
Маймыл тоны қалды
[ð-ð-ð]
Түшкірді
[tʃ- tʃ - tʃ ]
Жөтелді
[k-k-k]
Біркезде ормандаүйшікті
Көріп қалды.
Маймыл өте қуанды.
Үйшікке кіріп қолын жылыта бастады.
[h-h-h]
Сол кезде аралар ұшып келді
[z-z-z]
Маймылға бал әкелді.
Маймыл бал жеп, ұйықтап кетті
[ʃ-ʃ-ʃ]
Балалар, маймылға зообағыны оралуға көмектесеміз бе?
Let's help the monkey back to the zoo.
We came. Біз келдік.
Ал енді кіру үшін бізге белетер керек. Сол билеттер алу үшін біз өленді айтуымыз керек.
If we want to go to the zoo we should sing a song.
Good. Thank you!
Now, look at the board.
Who is it?
Thank you!
Ал балалар, қазір біз аю туралы өлен айтамыз және би билиймыз.
Let’s sing a song about Teddy Bear!
Well done! Өте жақсы!
Children, look at the board please. Let’s count the animals.
So, tell me please, how many animals live in the Zoo?
Балалар, қазір біз жануарларды санаймыз.
Thank you!
Балалар, біз маймылға комектестік, енді біздін балабақшаға кайтамыз.
Did we helped the monkey?
What animals did you see at the zoo?
It is a lion
It is a tiger
It is a bear
It is an elephant
It is a zebra
It is a kangaroo
It is a hippo
It is a monkey
It is a giraffe
It is a snake
Now I’ll give cards.
You should tell me about wild animals.
Қазір сендер андар туралы сөйлемдерді құрастырасыз.
Балаларға суреттер беріледі, қай суретті бала алды сол суретке сай сөйлемдерді құрастырады.
Thank you! Well done!
Жақсы.
Ал енді маймылдармен өлен айтамыз.
Үлкен экранда зообақтын суреті
Ok, teacher.
Good morning, good morning!
Good afternoon!
Good evening, good evening
Good night, god night
Nice to meet you
Nice to meet you to
Good bye! Good bye!
See you!
.
It’s a monkey!
Бұл маймыл!
Hello monkey!
Good.
Балалар қол ұстасып шеңберге тұрады.
What’s your name?
What’s your name?
What’s your name?
My name is…
My name is…
My name is…
Nice to meet you!
Nice to meet you!
Nice to meet you monkey!
Балалар қайталап жатыр
[w-w-w]
[oi-oi-oi]
[p-p-p]
[ð-ð-ð]
[tʃ- tʃ - tʃ ]
[k-k-k]
[h-h-h]
[z-z-z]
[ʃ-ʃ-ʃ]
Ия, көмектесеміз!
Yes, of course.
Ok.
Балалар экранға назар аударады.
Өлен айтып жатады.
If you are happy and you know it clap your hands.
(clap clap)
If you are happy and you know it clap your hands.
(clap clap)
If you are happy and you know it and you really want to show it.
If you are happy and you know it clap your hands.
(clap clap)
Балалар экранға назар аударады.
Балалар жануарларды атайды.
It is a lion
It is a tiger
It is a bear
It is an elephant
It is a zebra
It is a kangaroo
It is a hippo
It is a monkey
It is a giraffe
It is a snake
Жақсы. Good.
Teddy bear, teddy bear,
Turn around!
Teddy bear, teddy bear,
Touch the ground!
Teddy bear, teddy bear,
Jump up high!
Teddybear, teddybear,
Touchthesky!
Балалар сұрақтарға жауап береді.
There are 4 lions.
There are 5 tigers.
There are 3 bears.
This is 1 elephant.
There are 6 zebras.
There are 10 kangaroos.
There are 2 hippos.
There are 7 monkeys.
There are 4 giraffes.
There are 3 snakes
Yes.
Балалар билеп жатыр.
lion
tiger
bear
elephant
zebra
kangaroo
hippo
monkey
giraffe
snake
Балалар сурет арқылы сөйлемді кұрастырып тұр.
It's a monkey. It’s little and black.
It’s a tiger. It’s big. It’s orange, black and white.
It’s a lion. It’s big and yellow.
It’s a zebra. It’s big, black and white.
It’s a hippo. It’s big and purple.
It’s an elephant. It’s big and gray.
I like you.
If you're tall or small, I like you
refrain:
Рефлексивті – коррекциялаушы
Балалар бүгін кім бізге келді?
Бүгін сендермен не істедік?
Қандай тапсырмаларды орындадық?
Жақсы әлде жаман іс істедік?
Жарайсындар балалар,бүгін сендер өте жақсы қатыстыңдар, көп – көп рақмет сендерге!
Маймыл сендерге сыйлық сыйлайды.
Good bye!
Балалардың жауаптары.
Сау болыңыз!
Good bye!
Күтілетін нәтиже:
Білуге тиіс : Өткен тақырыптар бойынша сөздерді дұрыс айтып естерінде сақтау.Сөздерді ойын барысында пайдалану.
Талапты болуы: Сұрақтарды түсініп дұрыс жауап беру, жануарлар білдіретін сөздерді түсініп атау.
Қолынан келуі : Білген сөздерді ағылшын тілінде дұрыс айту, шағын сөйлем құрастыру .
