| Ынталандырушы -қозғаушылық Мотивационно-побудительный | Дети, посмотрите, что это у меня в руках? Правильно, только это не простой клубочек, а волшебный, он приведёт нас в сказку. Пойдём все вместе туда, куда покатится клубочек. | (клубок ниток).
Дети идут за воспитателем, их встречает Сказочник. |
| Ұйымдастырушылық-ізденушілік Организационно-поисковый | Беседа какие сказки знают
- А как можно познакомиться со сказкой?
- Посмотрите, что у меня есть? - В сундучке я принесла новые сказки. Сегодня вы познакомитесь с одной из них, но, прежде, чем начнётся сказка, нужно собрать грибы на полянке. Они не простые грибы, сказочные, в них спрятались загадки. Отгадав их, вы отгадаете героев этой сказки. А сами герои спрятались у меня в сундучке. Загадки Все эти герои пришли из сказки В. Сутеева «Под грибом». Садитесь поудобнее, слушайте внимательно, что произойдёт с героями, сказка начинается. Выразительное чтение сказки А вы догадались, почему сначала одному под грибом было тесно, а потом всем место нашлось?
Игра «Дождик» Инсценирование сказки. | Рассказывают сказочнику какие знают сказки. ( прочитать в книге, посмотреть мультфильм-сказку, в кукольном театре, послушать сказку, рассказанную родителями) (сундучок)
Отгадывают загадки
(ответы детей) -Да, шёл сильный дождь, грибок подрос, стал большим, и всем зверятам хватило под ним места. - Каких героев сказки вы запомнили? Кто первым пришел к грибку?(муравей). - Кто пришёл к грибу потом?(бабочка). -Кто может попроситься под грибок, как бабочка? Каким голосом говорит бабочка? (Жалобным, тоненьким.) -Какие слова говорила бабочка?( Муравей, Муравей, пусти меня под грибок! Промокла я - лететь не могу!) -Кто пришёл потом? (мышка.) -Кто может попроситься под грибок, как мышка? Каким голосом говорит мышка? (Тоненьким, тихим голоском.) -Какие слова говорит мышка? (Пустите меня под грибок! Вода с меня ручьём течёт.) - Кто пришёл потом?(воробей.) -Кто может попроситься под грибок, как воробей? Каким голосом говорит воробей? (Он плачет и жалобно говорит: Намокли перышки, устали крылышки! Пустите меня под грибок обсохнуть, отдохнуть, дождик переждать!) -Кто пришёл после воробья? (заяц.) -Кто может попроситься под грибок, как заяц? Как говорит заяц? (Заяц кричит, он испуган, боится лису.) -Что кричит заяц? (Спрячьте, спасите! За мной Лиса гонится!..) Лунтик: Кто пришёл после зайца? (лиса.) -Кто может спросить про зайца, как лиса? (Зайца не видели? Не тут ли он спрятался?) -Что делала возле гриба лягушка? Что она говорила? Кто помнит? (Она смеялась и говорила: Ква-ха-ха! Ква-ха-ха! Эх, вы…А гриб-то…) -Кто понравился больше всех? Почему? Играют в игру.
|
