"Сценарий праздника, посвящённого 70-летию Победы для детей подготовительной группы"

Сценарий праздника, посвящённого 70-летию Победы для детей подготовительной группы.

Задачи:

Образовательные: Знакомить детей с прошлым своей страны, формируя представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности.

Развивающие: Развивать восприятие произведений литературы (художественное слово); обучать соревновательной деятельности между командами; способствовать развитию положительных эмоций от совместной деятельности.

Воспитательные: Воспитание у дошкольников чувства патриотизма.

Оборудование:

- макет вечного огня, костюмы для танцев, флажки, цветы, шары для торжественного шествия.

Сценарий.

Звучит «Марш Славянки»

В зал заходят дети, выполняют перестроение и становятся полукругом.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем светлый, радостный праздник – 70-летие Победы нашего народа в Великой Отечественной Войне над фашистской Германией. Мы с благодарностью вспоминаем тех, кто отстоял мир в жестоких сражениях.

Ребенок:

Ликуют трубы медные,

Поет, гудит земля,

Несется песнь победная

Над звездами Кремля.

Могучей гордой поступью

Идут, идут полки,

Блестят стальною россыпью

Гвардейские стрелки.

Мы славим, славим воина,

Народного бойца,

И доблестного маршала,

И храброго бойца.

Дети садятся на стульчики.

Танец «Смуглянка»

Ведущий: (под тихую музыку) - Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну. Слова, которые люди услышали по радио в те далекие года, не будут забыты никогда. Они били прямо в сердце.

Включается аудиозапись.

«Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, в 4 утра, без всякого объявления войны, германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза! »

Ведущий: — Это было вероломное нападение. Гитлер хотел молниеносным ударом захватить нашу Родину. Ранним утром, немецкие фашисты напали на нашу страну. Они сбросили бомбы на спящие города, обстреляли из орудий тихие деревни, подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети, - всех убивали на своем пути.

Дети читают стихотворения.

Мальчик:

На лицах детей

И страхи и боль,
Они, к сожаленью,
Знакомы с войной.
По бледненьким щёчкам
Катятся слёзы.
Несчастье и боль близко-близко ходят.
Война беспощадно весь мир обнимает,
А дети страдают,
А дети не знают,
Что где-то рядом бродит смерть,
Боятся они на неё посмотреть.
И страшные люди в военной форме
Вон там, на ходу, стреляют по окнам...
И тут вдруг солдат заходит в дом,
Весь грязный, в крови, а в руках – пулемёт.
А дети чуть дышат,
Боясь умереть,
Солдат-то их слышит,
Да не смеет смотреть.
Он знает прекрасно,
Что им тяжело.
Зачем, ну зачем не опустит ружьё?
Ведь знает прекрасно, что
Дети – святое,
Убить ребёнка –
Аду подобно.
Но отдан приказ –
«Уничтожить село!»...
В глазах у солдата
Слёзы давно.
Он стоит и не знает,
Что делать ему.
Теперь сам ,как ребёнок,
У чувства в плену.
А бедные детки,
Прижавшись друг к другу,
Лишь верят в детство...
Лишь верят в чудо...

Девочка:

Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
«Не плачь, не плачь… Сама недоедала,
Полсухаря оставила тебе…

… Снаряды пролетали и взрывались,
Смешалась с кровью черная земля…
Была семья, был дом… Теперь остались
Совсем одни на свете — ты и я…»

… А за деревней рощица дымилась,
Поражена чудовищным огнём,
И Смерть вокруг летала злою птицей,
Бедой нежданной приходила в дом…

«Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
И мне дадут на фронте автомат.
Я отомщу за то, что слезы прячу,
За то, что наши сосенки горят…»

Но в тишине свистели пули звонко,
Зловещий отблеск полыхнул в окне…
И выбежала из дому девчонка:
«Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!..»

… Молчание. Ни голоса не слышно.
Победу нынче празднует страна…
А сколько их, девчонок и мальчишек,
Осиротила подлая война?!..

Л. Тасси

Долгие четыре года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал свое Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной.

Выходят дети-чтецы и участвующие в инсценировке — связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик. Все они располагаются по периметру зала.

Ребенок-чтец (девочка) :

- Грустные ивы склонились к пруду,

Месяц плывет над рекой,

Там, у границы, стоял на посту

Ночью боец молодой.

Ребенок-чтец (мальчик) :

- Черные тени в тумане росли,Туча на небе темна,

Первый снаряд разорвался вдали -

Так началась война.

Дети-чтецы проходят на стульчики. Далее идет инсценировка.

Телефонист (с телефоном):

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас? Алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль):

На горизонте самолёт.

По курсу полный ход, вперёд!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик:

Вот я забрался на чердак

Быть - может здесь таится враг?

За домом очищаем дом

Врага повсюду мы найдём.

Медсестра: (перевязывает раненого)

Что вы ревёте, как медведь?

Пустяк осталось потерпеть.

И рана ваша так легка,

Что заживёт наверняка!

Летчик : (над картой)

Пехота – здесь, а танки – тут,

Лететь до цели – 7 минут.

Понятен боевой приказ?

Все:

Противник не уйдёт от нас!

В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненых. «Всё для фронта! Всё для победы! » - звучал лозунг военных лет

Танец «Катюша»

Много подвигов совершили герои, и Родина наградила их за это медалями и орденами. Посмотрите, вот перед нами орден "Победа". У солдат Красной Армии на пилотках сияла красная звезда. Красные рубиновые звезды горели на шпилях Московского Кремля. И орден "Победа" тоже сделали в форме звезды. Ребята, сколько лучей у звезды? (Дети отвечают.) Правильно, пять. Можно сказать, что пять сил, пять богатырей преградили путь фашистской орде. Кто эти богатыри? Это солдат, моряк, летчик, партизан и труженик тыла. Каждого из этих богатырей позвала Родина в трудный час. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живёт в наших сердцах. Дети читают стихотворение «Солдаты» А. А. Коваленков.

1 ребенок:

Солнце скрылось за горою,

Затуманились речные перекаты,

А дорогою степною

Шли с войны домой советские солдаты.

2 ребенок:

От жары, от злого зноя

Гимнастёрки на плечах повыгорали;

Своё знамя боевое

От врагов солдаты сердцем заслоняли.

3 ребенок:

Они жизни не щадили,

Защищая отчий край — страну родную;

Одолели, победили

Всех врагов в боях за Родину святую.

4 ребенок:

Солнце скрылось за горою,

Затуманились речные перекаты,

А дорогою степною

Шли с войны домой советские солдаты.

Ведущий: Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.

Кто сильнее из ребят?

Ну, берёмся за канат!

Тот, кто перетянет

Самым сильным станет.

Проводится игра «Перетяни канат»

Ведущий воспитатель: Война закончилась 9 мая. Этот день и стал в нашей стране великим праздником. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив. Каждый год 9 мая в честь Великой Победы гремит салют. Вечернее небо расцвечивается яркими праздничными огнями. Отгремела война, на землю пришел мир. Люди поставили памятники воинам-освободителям. На нашей Родине после войны осталось много братских могил, на которых всегда лежат живые цветы. Эти цветы – знак нашей памяти и глубочайшей благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за нее.

1 ребенок:

День Победы - праздник всей страны,

Духовой оркестр играет марши.

День Победы – праздник седины,

Наших прадедов, дедов и кто помладше.

2 ребёнок:

Победа! Победа! Победа!

Проносится весть по стране.

Конец испытаньям и бедам,

Конец долгожданный войне.

3 ребёнок:

Победа, добытая кровью, -

Ты сердцу дороже стократ.

Ты с нами была в Подмосковье,

Ты помнишь Кавказ, Ленинград.

4 ребенок:

Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

5 ребенок:

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство.

Звучит песня «День Победы» (дети подпевают)