Речевые игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста по теме "Морские обитатели"

Морские обитатели. 18.11.2021

1. Артикуляционная гимнастика: повторение

1. «Посчитаем до пяти».

Например, Один кит, два кита, три кита, четыре кита, пять китов.

Морской конек

Осьминог

3. «Чья? Чьи? Чей»

У акулы голова - ... ……………………..
У рыбы глаза - .......................................

У черепахи панцирь - ...........................................

4. «Назови  ласково»  

- ерш – ершик

- щука -…....................     - медуза -…...................   - плавник -……....................

– хвост -….. ................... - звезда -…. ...................    - дельфин -…...................            

– чешуя -….. ................... - черепаха -…. ..................– осьминог-…....................             – краб -…. ................... 

5. Прочитайте ребенку текст, попросите ответить на вопросы.

МОРСКОЙ КОНЁК

Морской конёк живёт у берега среди морской травы. Зацепится за травинку хвостом и качается: взад-вперёд, взад-вперёд, вместе с прибоем.

Как осветит солнце морскую траву, станет она зелёная, и морской конёк станет

зелёным. Солнце зайдёт, травы будут коричневые, и конёк сделается коричневым. Ни за что его не разглядишь среди водорослей и травы морской.

По Г. Снегирёву

Вопросы:

Где живёт морской конёк?

За что цепляется хвостом морской конёк? Зачем? Как маскируется морской конёк?

раскрась

6. Раскрась синим карандашом букву X.

7. Подари Xомячку шарики с буквой X, проводя ниточку от шарика к лапке зверька.