Развлечение на медовый спас "Винни Пух в гостях"

Развлечение для детей старшей группы на медовый спас

«Винни Пух в гостях»

Цель: : Знакомить детей с традициями своего народа.

Формировать положительные, дружеские эмоции во время совместных игр.

Ход развлечения.

1.У нас гость, угадайте.

Зверёк мохнатенький летит за сладеньким,

Хоть жалит очень больно, но работой мы довольны.

Сок из цветов он берёт, нам копит в сотах сладкий мёд. (Пчела)

Пчела – это удивительное насекомое, собирает мёд очень вкусный и полезный продукт.

(показ слайда)

Пчёлы живут в ульях большой дружной семьёй. (показ слайда).

Главная пчела – матка и рабочие пчёлы они добывают мёд.

14 августа – Медовый Спас. В этот день начинали качать мёд.

Человек ухаживает за пчёлами – пасечник. (показ слайда)

Определить первый звук и последний во всех словах.

2. Хотите попробовать пособирать мёд как пчёлы.

С чего пчёлы собирают мёд? (со цветов)

Сначала пчёлам нужно найти цветочную поляну. Пчёлы разведчики летают, ищут.

Мы с вами тоже отправимся в поиски.

Нужно пройти по узкой дорожке, чтобы у нас получилось будем держать друг друга за руки и помогать.

Вот мы и нашли цветочную поляну. Какие растут цветы? (сказать название цветка)

Будем собирать пыльцу ложкой (собираем жёлтые шарики) в ведро.

Отдаём собранную пыльцу Пчёлке. Она благодарит детей, улетает, говорит что превратит её в мёд и прилетит угощать детей.

3. Отгадайте загадку.

Вкусный он и очень сладкий.

Быть здоровым помогает, Его пчёлы собирают. (мёд)

В чём польза мёда?

Кто больше всех на свете любит мёд?

(Звучит песня Вини Пуха, появляется игрушка Вини – Пух)

4. Подвижная игра «Пчёлы и медведь»

Очень я проголодался, слышал что у вас жужжит, наверно пчела. У вас и мёд есть, угостите.

Нет Вини, мёда у нас нет , пчела была, но улетела. Обещала вернуться и мёда принести, мы тебя угостим. А пока поиграй с нами. Проводится подвижная игра «Пчёлы и медведь»

5.Найти мёд.

Звучит фонограмма- жужжание пчелы. – Ребята, вы узнаёте звук?

Возвращается пчела. Приносит 3 бочонка разного цвета. (белого, жёлтого, малинового)

Угадайте в котором мёд?

Дети рассуждают, угадывают что находится в бочонках. Находят мёд , угощают Вини- Пуха.

Под фонограмму дети исполняют песню Пуха.

Пух под музыку своей песни уходит.