Развиваем ручки и речь с помощью НетРаДцИиоНныХ но обычных вещей

Несколько полезных советов

Прежде чем показывать ребенку пальчиковую игру с нетрадиционными предметами, сначала проиграйте ее сами.

Тем самым увлечь ребенка, чем увлечены сами, поэтому при выполнении упражнений демонстрируйте собственную заинтересованность игрой.

Если у ребенка нет настроения, лучше отложить до более подходящего момента.

Запаситесь терпением и не ждите мгновенной реакции. Вполне возможно, что поначалу ребенок будет пассивным слушателем, а вам придется манипулировать его руками. После нескольких тренировок ребенок станет активнее!

Не ставьте перед ребенком несколько задач одновременно (например, сразу показывать движения с предметом и произносить стихотворение).

Чаще хвалите его за успехи, внушайте малышу уверенность, что у него все получится.

Уважаемые родители!

Все знают о том, что развитие мелкой моторики рук оказывает благотворное влияние на развитие речевой функции. Это обусловлено тем, что речевые области головного мозга формируются под влиянием импульсов от пальцев рук.

Это значит, что чем больше ребенок умеет, хочет и стремиться делать руками, тем лучше развивается его речь, тем умнее и изобретательнее.

Пальчиковые игры и упражнения ­- уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи.

Теперь вы сможете сделать этот процесс увлекательным и интересным, используя подручные средства.

Нетрадиционное использование обычных вещей несомненно заинтересует вашего малыша.

Желаем Вам успехов в развитии вашего ребенка!

Памятка для заботливых

родителей

Развиваем

ручки и речь

с помощью НетРаДцИиоНныХ

но обычных вещей

Поиграем

Пальчиковая игра с пластиковыми крышками от бутылок

«Лыжи»

Две пробки от пластиковых бутылок кладем на столе резьбой вверх. Это - "лыжи". Указательный и средний пальцы встают в них, как ноги. Двигаемся на "лыжах", делая по шагу на каждый ударный слог:
Мы едем на лыжах, мы мчимся с горы,
Мы любим забавы холодной зимы.
То же самое можно попробовать проделать двумя руками одновременно.

Пальчиковые игры с грецким орехом

«Орехи»

Дети берут указательным и большим пальцем правой руки грецкий орех, удерживают его в таком положении. Затем то же самое - левой рукой.
Научился два ореха 
Между пальцами держать.
Это в школе мне поможет
Буквы ровные писать.

Пальчиковые игры с зубной щеткой

«Ежик»

Дети проводят щеткой круговые движения по правой, затем по левой руке.

Живет у нас под креслом еж,

Колючий тихий ежик.

На щетку очень он похож,

Когда не видно ножек.

Пальчиковые игры с карандашом

«Карандаш»

Дети кладут карандаш на середину безымянного пальца правой руки. Кисть повёрнута ладонью вниз. Указательный, средний пальцы и мизинец – сверху карандаша. Покачивают, имитируя движения самолёта. Делают с другой рукой.
Мы зажали карандаш,
Отогнулся пальчик наш.
Он теперь у нас пилот –
Отправляется в полёт.

Пальчиковая игра с шурупами и гайками

«Я папе помогаю»

Оборудование: небольшие картонные коробочки обклеенные цветной бумагой с прорезанными на одной стороне небольшими отверстиями, гайки и винтики разного размера. В плоскую тарелочку высыпать винтики и гаечки. Ведущий читает стихотворение и предлагает детям разложить винтики и гаечки по коробочкам.

Я папе помогаю

Порядок навожу.

Все гайки и шурупы

В коробки разложу.