Развитие абстрактного и логического мышления младших дошкольников через развивающий набор "Дары Фрёбеля"

Развитие абстрактного и логического мышления младших дошкольников с помощью развивающего набора «Дары Фрёбеля»

Фридрих Фрёбель считал, что цель воспитания состоит в том, чтобы каждому ребенку дать возможность стать развитой личностью через «действие, работу и мышление».

Признавая ценность детской игры, Фрёбель создал образовательные материалы для детей- «дары». Среди основных предметов для игр педагог предложил мяч, шар, валик, кубик, дощечки и т.д.

Именно Фрёбель предложил так популярные сегодня пальчиковые игры, изобрёл первую детскую мозаику, а также многие другие известные сегодня развивающие игры, например, нанизывание на тесьму бусин разного цвета, плетение из бумаги и оригами.

Т.к. термин «дары Фрёбеля» находится под защитой авторского права, то в современной педагогике используется термин «набор для развития пространственного мышления» .

Формы работы с детьми:

• Творческое конструирование

• Экспериментирование с деталями наборов для развития пространственного мышления

• Дидактические игры

Набор №1 «Шерстяные мячики»

Мяч служит предметом-заменителем большого количества предметов окружающей среды. Для игр с шерстяными мячами мы подготовили картотеку рифмованных текстов, потешек, прибауток. В процессе игры дети катают мячи, трогают, кружат, поднимают и опускают, прячут, бросают и т.п.

Набор №2 «Основные тела»

Второй дар включает в себя набор из шара, цилиндра и кубика. Шар- символ движения, куб- символ покоя, цилиндр совмещает свойства обоих предметов.

Мы со своими воспитанниками играем в такие игры, как «Катится- не катится», «Сравни шар и куб», «Сравни цилиндр с шаром и кубом», «Чудесный мешочек».

Набор №3: «Куб из кубиков»

Цели игр с данным набором: понимание детьми целого и частей, понимание симметрии, развитие творческих способностей.

С помощью данного набора мы учим детей составлять различные объемные тела из маленьких частей, определять размер и форму предметов.

Набор №4: «Куб из брусков»

Помогает развивать пространственное мышление .

Развиваем умение строить целое из частей, соединять бруски в форме различных предметов: дорожка, башенка, заборчик и т.п.

Набор №5: «Кубики и призмы»

Куб, разделенный на 27 маленьких кубиков, 9 из которых разделены на более мелкие составляющие.

С помощью данного набора наши воспитанники учатся выстраивать различные предметы- как кубы различных размеров, параллепипеды, и т.п.

Набор №6: «Кубики, столбики, кирпичики»

Используется с детьми от 4 лет.Цель- знакомство детей с новой фигурой «колонна», с архитектурным строением «колоннада», развитие пространственного мышления, воображения.

С помощью данного набора мы обучаем детей абстрактно мыслить, строить объемные модели как по замыслу так и по образцу.

Таким образом, развивающий набор «Дары Фрёбеля» предоставляет много возможностей для развития абстрактного и логического мышления младших дошкольников, что является предпосылкой для формирования инженерного мышления дошкольников.