Проект «Символы Победы – ордена, медали и знамёна» для для детей старшего дошкольного возраста

Проект «Символы победы – ордена, медали и знамёна» в средней группе

Инновационность проекта в том, что он предусматривает проектирование инновационной модели образовательного пространства для формирования патриотических чувств дошкольников на основе ознакомления с героическим подвигом советского народа в Великой Отечественной войне через различные виды деятельности.
Ценность инновационного характера проекта направлена на сохранение позитивных достижений ОУ, внедрение современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных, обеспечение личностно – ориентированной модели организации педагогического процесса, позволяющий ребёнку успешно адаптироваться и удачно реализовать себя в подвижном социуме, развитие его социальных компетенций в условиях интеграции усилий семьи и детского сада.

Цель, задачи, гипотеза проекта.
Цель проекта: создание условий для воспитания патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне и СВО
Задачи:
1. Разработать концепцию проекта и сформировать творческий временный коллектив.
2. Разработать программы – сценарии детских мероприятий патриотической направленности.
3. Организовать сотрудничество с родителями через встречи, беседы, анкетирование, мастер – классы.
4. Разработать и создать «Книгу памяти».
5. Разработать и апробировать инновационные формы деятельности с дошкольниками (блицопрос, мастер - класс), педагогами (деловая игра), родителями (мастер – класс, акция «Бессмертный полк») в рамках проекта, дискуссионная площадка «Мы рождены не для войны».
6. Разработать учебно-методические, дидактические, электронные материалы: конспекты НОД, бесед, презентации, сценарии вечера развлечений и праздника, сюжетно – ролевые игры, аудио и видео сопровождение проекта.
7. Сформировать профессиональную компетенцию педагогов по использованию метода внедрения проекта.
8. Пропагандировать достижения и эффективный опыт инновационной деятельности в массовой педагогической практике.
9. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Направления реализации проекта.
Проект будет реализован на протяжении января – мая 2025 года в следующих направлениях:

Работа с воспитанниками.
Создание и освоение электронных методических и дидактических материалов, программного обеспечения. Использование инновационных форм деятельности (блиц опрос, акция «Бессмертный полк»), интерактивных технологий в развивающем обучении дошкольников.

Познавательное развитие.
Тематическое занятие «Этот день Победы»

НОД «Символы Победы – ордена, медали и знамёна»
Экскурсия к мемориалу в Парк Победы
Знакомство с художественной литературой

Лев Кассиль «Твои защитники»
А. Митяев «Землянка», «Мешок овсянки», «Почему армия родная»
Посещение выставки детской литературы на военную тему в детской районной библиотеке им. П. Бажова
Изобразительное творчество.
Выставка рисунков «Рисуют мальчики войну»

Музыкальное развитие.
Слушание маршей: «Военный марш» Г. Свиридов, «Прощание славянки» В. Агапкин, «Марш Победы» Н. Соломыкина
Вечер развлечений «Песни, опалённые войной»

Мастер – класс: «Красная гвоздика»

Акции.
«Георгиевская ленточка»