Проект "День флага РФ"

Проект на тему: «22 августа - день флага России»

в средней группе

Тип проекта: патриотический.

Вид проекта: познавательно-творческий.

По времени проведения: краткосрочный (с 19.08. по 23.08.2024 г.).

Участники проекта: воспитатели, дети средней группы.

Ожидаемые результаты:

• пробуждение интереса к истории, культуре своей Родины, православным традициям, любви к родному краю;

• доброжелательные отношения между детьми;

• высокий уровень нравственных качеств личности детей.

Актуальность: Воспитание любви к Родине, к своему Отечеству - задача чрезвычайно сложная, особенно когда речь идет о детях дошкольного возраста.

Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств. В этот период ребенок приобретает первые знания об окружающей жизни, формируется определенные отношения к близким людям, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, понимание «что такое хорошо и что такое плохо». Все это ребенок активно впитывает в возрасте до шести лет и, этим, он будет пользоваться всю свою сознательную жизнь!

Именно поэтому вопросы гражданского воспитания в дошкольном детстве имеют особую значимость и определяют актуальность этой проблемы.

У ребенка, от того, что он слышит – видит, постепенно складывается отношение к миру, окружающим. С учетом того, что информационный поток насыщен негативом, у ребенка формируется искаженные представления и отношения к происходящим событиям, окружающим людям, социуму.

Считаю, что на первый план педагога, работающего с детьми дошкольного возраста, выходят задачи гражданского воспитания и социально-нравственного воспитания детей, умение создавать и постоянно обогащать культурно-информационную среду, придавать личностно-смысловую направленность содержанию образовательной деятельности.

Цель проекта – воспитание чувства патриотизма и уважения к Российскому государству.

Задачи проекта:

Образовательные:

1. Ознакомление детей с праздником «День России».

2. Познакомить с официальной символикой России: гимн, герб, флаг.

Развивающие:

1. Развитие самостоятельного мышления, речи, внимания, памяти, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.

Воспитательные:

1. Воспитывать патриотические и гражданские чувства у детей среднего дошкольного возраста.

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный

1. Показ презентации «Россия – Родина моя»

2. Рассматривание картинок с изображением символов страны.

3. Определение цели и задач.

4. Создание необходимых условий для реализации проекта

II этап – основной (практический)

Познавательная деятельность:

1. Беседа «День России».

2. Игра – викторина, связанная с природой нашей Родины.

3. П/и «Золотые ворота» (русская народная игра).

4. Продуктивная деятельность: лепка «Наш флаг».

5. Чтение стихотворения Е. Синицын. «Берегите Россию».

6. Д/и «Разрезные картинки».

7. Беседа «Символика страны: гимн, герб, флаг».

8. Познавательно-исследовательская деятельность: «Три символа страны».

9. Музыка «Гимн России».

10. П/и «Сильные, ловкие, смелые».

11. Разучивание отрывка из гимна России.

Продуктивная деятельность:

1. Аппликация «Флаг России».

2. Беседа «Безопасность нашей страны».

3. П/и «Найди свой цвет».

4. Д/и «Составь флаг» (цветные кубики).

5. Загадывание русских народных загадок.

6. Работа в раскрасках «Наш герб».

7. Познание «Карта России».

8. Д/и «Собери герб».

9. П/и «Гуси-лебеди» (русская народная игра).

10. Д/и «Государственные праздники».

11. Рисование: «Герб России».

12. Чтение стихотворений о Родине.

13. Слушание музыки «Марш» Тиличеева Е.

III этап «Заключительный»

Подведение итогов в реализации проекта:

1. Распространение опыта работы по теме среди педагогов ДОУ.

2. Консультация для родителей «Вырастить патриота».

3. Конкурс совместного творчества детей и их родителей «Мы живем в России!».

Результативность:

1. Активизация интересов детей в области истории и культуры малой Родины.

2. Повышение уровня знаний и культуры у родителей воспитанников.

3. Сформированная социально-личностная основа взаимодействия педагога, детей и родителей.

Продукт проекта:

• Развлечение «Россия - Родина моя».

• Выставка поделок «Флаг России».

• Консультация для родителей «Вырастить патриота».

• Конкурс совместного творчества детей и их родителей «Мы живем в России!».

Вывод: Дети стали понимать смысл праздника «День флага России», у дошкольников развилась познавательная активность, творческие способности, совершенствование знаний о нашей Родине.

4