Перспективный план наставника. Образовательная область "Физическое развитие"

Формирование у воспитателей профессиональных умений и навыков для успешного применения на практике.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Перспективный план наставника. Образовательная область "Физическое развитие"»

Перспективный план работы наставника

Инструктора по физической культуре - Щегловой М.В.

Образовательная область «Физическое развитие»

Цель: формирование у воспитателей профессиональных умений и навыков для успешного применения на практике.

Задачи:
1. Привить воспитателям интерес к педагогической деятельности.
2. Ускорить процесс профессионального становления, развить его способности качественно выполнять возложенные на него обязанности в процессе физкультурно-оздоровительной работы.
3. Учить организовать спортивные праздники и развлечения.
5. Создать условия для изучения здоровьесберегающих технологии и планировании летне-оздоровительной работы в ДОУ.

6. Развивать потребности и мотивации в непрерывном самообразовании.

Ожидаемые результаты:

Воспитатель адаптируется в профессии и коллективе детского сада;
Целенаправленно развивает профессиональные навыки, умения и компетенции;
Раскрывает свой потенциал, подчёркивающий нестандартность, уникальность и неповторимость его личности;
Учится оформлять и вести документацию;
Изучает профессиональные затруднения и определение путей их устранения;
Учится проводить диагностику, оформлять аналитический отчёт;
Учится проводить физкультурно-оздоровительную работу с детьми и родителями.

№

Содержание деятельности

Сроки

1. Знакомство с нормативно – правовой базой учреждения:

- изучение целей и задач годового плана; - структура перспективного планирования;

- структура календарно-тематического планирования.

2. Мониторинг детского развития: изучение видов мониторинга, форм его проведения, подбор диагностического материала.

3. Оказание практической помощи: мастер-класс «Проведение утренней гимнастики в разных возрастных группах».

Сентябрь

1. Оформление и ведение документации физкультурно-оздоровительной работы

(познакомиться с документацией воспитателя, обсудить существующие проблемы, дать рекомендации по ведению документации).

2. Оказание практической помощи.

Посещение наставником физкультурно - оздоровительных мероприятий с целью выявления профессиональных затруднений и совместное определение путей их устранения.

Октябрь

1. Консультация «Как подготовить конспект спортивного мероприятия».

2. Оказание практической помощи по разработке и оформлению конспекта спортивного досуга.

Ноябрь

1. Анализ педагогических ситуаций, стилей педагогического общения с детьми.

2. Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее».

3. Оказание практической помощи: совместная разработка конспекта спортивного развлечения с участием мам.

Декабрь

1. Оказание практической помощи: упражнения тренирующего характера на развитие физических качеств (быстроты, силы, гибкости, выносливости).

Январь

1. Формы взаимодействия с родителями. 2. Оказание практической помощи: совместная разработка конспекта спортивного развлечения с участием пап.

Февраль

1. Консультация «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ».

2. Посещение наставником физкультурно – оздоровительных мероприятий с целью выявления профессиональных затруднений при применении здоровьесберегающих технологий и совместное определение путей их устранения.

Март

1. Особенности проведения подвижных игр в разных возрастных группах.

2. Оказание практической помощи в оформлении картотеки игр по возрасту детей, в проведении подвижных игр.

Апрель

1. Планирование физкультурно-оздоровительной работы в летне-оздоровительный период.

2. Результаты итогового мониторинга по образовательной области «Физическое развитие».

3. Обсуждение итогов работы и планы на будущий учебный период.

Май