Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Памятка для педагогов и родителей: "Как вести себя, если у ребенка психоэмоциональная перегрузка "

Современные дети находятся в чрезвычайно уязвимой позиции

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Памятка для педагогов и родителей: "Как вести себя, если у ребенка психоэмоциональная перегрузка "»

Современные дети находятся в чрезвычайно уязвимой позиции: требования к ним растут с каждым днем, а родители стремятся с ранних лет вложить в ребенка максимум навыков и компетенций, чтобы во взрослом возрасте он был самым умным, самым успешным и при этом здоровым. Но чрезмерные физические и психоэмоциональные нагрузки, их несоответствие психофизическим возможностям детского организма, а также регулярное напряжение и перегрузки истощают адаптационные резервы ребенка, что может привести к различным отклонениям в работе нервной системы. Так как же ликвидировать или хотя бы минимизировать нежелательные последствия всего этого?

-Учите детей работать с информацией: выделяйте главное, не старайтесь запомнить все, учите находить нужное, формировать для себя задачу до начала поиска информации;

-Ставьте конкретную цель познавательных достижений в паре родитель-ребенок и достигайте ее, а только потом ставьте новую;

-Не пытайтесь одновременно осваивать разные программы, посещать разные образовательные центры. Одного-двух кружков достаточно;

-Добивайтесь, чтобы отдых был пропорционален обучению. Ребенку нужно гораздо больше двигательной активности, чем взрослому, лучше всего на свежем воздухе.

Отличайте познавательную перегрузку ребенка от лени и немотивированности к занятиям. И да, все эти способы, обладают кумулятивным эффектом, а значит положительно влияют не только на ребенка, но и на родителей.

История Древнего мира 5 класс ФГОС

Решение задач по основам МКТ, оптике и...

История России 10 класс

Геометрия 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по литературному...

Английский язык 2 класс ФГОС

Русский язык 8 класс ФГОС

География 7 класс ФГОС

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Памятка для педагогов и родителей: "Как вести себя, если у ребенка психоэмоциональная перегрузка "

Автор: Ольга Николаевна Петрова

Дата: 19.05.2023

Номер свидетельства: 631888

Похожие файлы

конспект родительского собрания

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "конспект родительского собрания "
    ["seo_title"] => string(35) "konspiekt-roditiel-skogho-sobraniia"
    ["file_id"] => string(6) "215837"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432807027"
  }
}