Мы сегодня в детский сад принесли собой хорошое настроение.Ребята вы знаете под Новый год происходят чудеса.
Балалар шеңбер бойымен тұрып қонақтармен амандасады.
Қазақша, орысша, ағылшын тілдерінде.
Іздену-ұйымдастырушы
ғажайып сәт:Сол кезде Аққала келеді балалармен амаңдасып ,сұрақ қояды.
Балалар, қазір қай жыл мезгілі?
Қыс айларын аттандар ?
Қыс мезгілінде неше ай бар?
Жақын арада қанда мерекені қарсы аламыз?
Какой праздник мы скоро будем встречат?
Молодцы!
Ребята я хочу узнать готовы ли вы встречат Новый год.
Меңімен бірге менің достарым үшып келді.Олар кім? Дұрыс
Қане саңайық оларды үлкендерді нешеу?
Кішілері нешеу?
Жақсы балалар.
А вы любите снеговика лепит?
Сурете акқалалар салынған үлкенің, кішкентайын көрсетіндер маған.
Давйте поиграем.
Сергіту сәт:
Мы снеговика лепили
Наши пальчики застыли
Надо нам их растереть.
Так-так-так,
И попрыгать и попрыгать
Раз, два,три.
Все в порядке посмотри.
Менің көмекшілерім шыршалар әкеліпті қане көреік . Қайсы ең биік?
Қандай аласа?
Тақтада аққлалардың сүреті
саңайық , барлығы нешеу?
А внизу сколько шаров?
Сколько надо добавить шаров, чтобы стало поровну?
Жақсы жаттығу жасайық.
Жаттығуды жасайық!
Бір дегенде-біз тұрамыз
Екі дегенде-екі рет біз айналамыз,
Үш дегенде-үш рет біз секіреміз.
Төрт дегенде-отырамыз.
Балалар тақтаға қараймыз
нешеу,сколько аққала?
санайық, ал шарлар нешу? А как мы можем сказать иначе.
а, вот посмотрите какие яркие шары.Үстіңде нешеу? Ал астында нешу? А теперь сколько осталась? Үстелдің үстінде таяқшалар олардан үш бұрыш,дөңгелек,шаршы саламыз.
Сонғы тапсырманың орындамыз.
Үлкен балалар аққаланың бінесін қарандашпен салады, кіші балалар құрақтармен жасайды.
включают запись вьюги.балалар көздерін жұмып әүеңді тындайды.
