Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Отчёт по теме самообразования « Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста»

В 2022-2023 учебном году я работала над темой самообразования « Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста», так как в этом году в мою группу ходили малыши от 1,5 до 3 лет. В этом возрасте дети познают мир через наблюдения и воспроизведение определённых действий с реальными предметами. Детям хочется всё потрогать руками, узнать назначение того или иного предмета.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Отчёт по теме самообразования « Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста»»

Отчёт по теме самообразования

« Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста»

за 2022-2023 учебный год

воспитателя МДОУ № 15 г. Ртищево Саратовской области

Афониной М.Н.

Таким образом, дидактические игры стали важным средством сенсорного воспитания, способствовала развитию интеллектуально- эмоциональной сферы, пробуждали интерес к обучению. Также в процессе действий с предметами возникало в ходе игры общение детей со взрослыми , в результате чего развивалось мышление, эмоции, речь, познавательная активность. Были поставлены цели и задачи. Я изучила методическую литературу по теме. Работа проводилась согласно плану

.В результате проделанной работы повысилась моя профессиональная компетентность по данной теме. Повысился интерес и уровень знаний родителей в вопросах обучения детей через дидактическую игру. Проделанная работа по теме самообразования способствовала развитию познавательной и речевой активности детей.