Нетрадиционная техника рисования "Изонить "

Нетрадиционная техника рисования, способствует развивитию фантазии у детей дошкольного возраста.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Занятие по рисованию в нетрадиционной технике «Изонить».

Цели занятия:

учить детей разным нетрадиционным способам рисования, познакомить с новым необычным изобразительным материалом;
развивать цветовосприятие, умение подбирать для своей композиции соответствующие цветовые сочетания;
научить спиралеобразно выкладывать нить на листе бумаги, развивать координацию движений, мелкую моторику кистей рук.

Материалы для занятий: альбомный лист, отрезки ниток, гуашевые краски, кисточки, непроливайки, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель беседует с детьми о весенних цветах-первоцветах, предлагает нарисовать букет из волшебных цветов.
Воспитатель показывает готовый рисунок и способ получения изображения ниткой.
Дети окрашивают нити гуашевыми красками, укладывают их на лист бумаги петлёй, накрывают её ещё одним листом сверху и экспериментируют с различными способами вытаскивания концов нити, получая отпечатки движения нити по листу бумаги (с контролирующей помощью воспитателя).
Воспитатель обращает внимание детей, что, выдернув концы нити один раз, дети получают сразу два изображения отпечатков, так как листов бумаги было тоже два.