Нарушение дыхания у дошкольников с дизартрией 5-7 лет

в статье описаны особенности нарушения дыхания у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Нарушение дыхания у дошкольников с дизартрией 5-7 лет»

Основные проявления нарушений

1. Нарушения типа дыхания:

Преобладает ключичный (верхнереберный) тип дыхания, а не диафрагмальный (грудобрюшной), который считается оптимальным для речи.
Дыхание становится учащённым, поверхностным и аритмичным.

cyberleninka.rujournal.iro38.ru

2. Нарушения в процессе речи:

Нерациональное расходование воздуха: ребёнок выдыхает весь запас на первом слоге, из-за чего договаривает фразу шёпотом или «заглатывает» конец слова.
Неумелое распределение дыхания по словам: вдох происходит в середине слова.
Торопливое произнесение фраз без перерыва и на вдохе, что приводит к «захлёбыванию».
Неравномерный, толчкообразный выдох: речь звучит то громко, то тихо.
Слабый выдох или неправильно направленная воздушная струя, что напрямую ведёт к искажению звуков.

defectologiya.propedagogium.ru

3. Судорожные явления:

Задержки дыхания.
Судорожные сокращения диафрагмы и грудной клетки.
Дополнительные вдохи в процессе высказывания.

cyberleninka.ru

4. Нарушения координации:

Рассогласование между дыханием, артикуляцией и фонацией (голосообразованием). elibrary.sgu.ruvkr.pspu.ru
Несогласованность ритма дыхания с содержанием речи: ребёнок не умеет вовремя сделать достаточный вдох перед высказыванием. elib.pnzgu.ru
Тенденция говорить на вдохе. defectologiya.pro

5. Слабость дыхательной мускулатуры:

Снижен объём лёгких и сила неречевого выдоха. cyberleninka.ruelibrary.sgu.ru
Выдох часто происходит через нос, хотя рот полуоткрыт. defectologiya.pro

Почему это происходит?

Основная причина — нарушение центральной регуляции дыхательного акта из-за поражения соответствующих отделов центральной нервной системы. Это приводит к дискоординации в работе мышц, обеспечивающих вдох и выдох, и к недостаточной силе воздушной струи. cyberleninka.rujournal.iro38.rudefectologiya.pro

Как это связано с тяжестью дизартрии?

Исследования показывают, что существует прямая зависимость: чем больше дефектов звукопроизношения, тем сильнее нарушено речевое дыхание. При средней степени дизартрии отставание в развитии речевого дыхания более выражено, чем при минимальных дизартрических расстройствах. cyberleninka.rujournal.iro38.ru

Что делать?

Коррекция таких нарушений требует комплексного подхода. Логопедическая работа должна включать специальные упражнения для развития диафрагмального типа дыхания, силы воздушной струи и её целенаправленности. Важно научить ребёнка рационально расходовать воздух, координировать дыхание с артикуляцией и фонацией. cyberleninka.ruelibrary.sgu.ru

Если вы работаете с ребёнком, рекомендую начать с диагностики: попросите его произнести фразу на одном выдохе, понаблюдайте, как он делает вдохи, оцените силу выдоха. Это поможет логопеду составить индивидуальный план занятий.