Методическая разработка " Казачий курень"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждения детский сад № 18

Методическая разработка: « Казачий курень».

Разработала

Сергеева О.А.

воспитатель

.

Цель: создание условий для формирования реальных представлений у детей дошкольного возраста о жизни донских казаков.

Задачи:

1. Образовательные:

- продолжать знакомить детей с жилищем казаков, казачьими станицами.;

- закреплять представление детей о быте и укладе жизни казачьей семьи.

2. Развивающие:

- развивать познавательную и речевую активность детей;

- развивать и обогащать словарный запас казачьими словами и выражениями.

3. Воспитательные:

- воспитывать внимательное отношение и уважение к членам семьи, чувство уважения и почитания к старшим.

Оборудование: ИКТ, презентация.

Предполагаемый результат: знание детьми быта донских казаков.

Ход НОД.

Тетушка Аксинья. Здорово дневали, казачата!

Дети. Слава богу!

Тетушка Аксинья. Ребята, много раз я приходила к вам в гости. Настал черед и мне пригласить вас в свой курень. Кто помнит, что такое курень?

Дети. Жилище казаков.

Тетушка Аксинья. Живу я далеко, в другой станице. А вы знаете что такое казачья станица?

Ответы детей.

Тетушка Аксинья. Станицы – это военные поселения. А поскольку все казаки – воины, то и места где они живут называются станицами. Вот и вы живете в станице Новочеркасской. Центр культурной жизни станицы – всегда церковь, так как казаки люди верующие и школа. Из административных зданий в станице всегда размещалась станичное правление и сотенная канцелярия.

На станичном сборе выбиралось станичное правление и станичный атаман.

Я живу в станице Старочеркасская. Это далеко отсюда. На чем же мы с вами туда поедим?

Дети предлагают для поездки различные виды транспорта.

Тетушка Аксинья. Но ведь все это наземный транспорт, а я предлагаю вам поехать по реке. На чем можно плыть по реке.

Ответы детей.

Тетушка Аксинья. Садимся в лодку и поплыли. А как называется река по которой мы плывем?

Физкультминутка. Дети имитируют греблю веслами.

Дети. Река Дон.

Тетушка Аксинья. А что вы знаете об этой реке, какая она?

Дети. Большая, широкая, полноводная, с красивыми берегами.

Тетушка Аксинья. Насколько большая наша река?

Дети. Она тянется далеко по всей нашей области, по ней плавают теплоходы, корабли. По берегам Дона расположены станицы.

Тетушка Аксинья. Вот мы и приплыли в мою станицу. Называется она Старочеркасская. А вот и мой курень. В чем особенность постройки куреня?

Дети. Казачий курень – двухэтажный.

Тетушка Аксинья. Ребята, а вы знаете почему казаки делали двухэтажные дома?

Ответы детей. Казачьи станицы строились всегда по берегу реки Дон. Весной, в половодье, Дон широко разливался, затапливая все вокруг. Чтобы дома в половодье не пострадали, их строили сначала на высоких сваях, а затем стали строить нижний этаж из камня, чтобы он не портился от воды, применялся летом для хранения припасов «подклет». Низы строили из самана и камня, хранили там огромные запасы продуктов, а зимой пускали животных.

- А верхний этаж был деревянным, там жили люди. Казаки говорили: «Жить нужно в дереве, а продукты хранить в камне». Крышу казаки крыли камышом – «чаканом».

Тетушка Аксинья. А чем закрывались окна куреня?

Дети: Они закрывались ставнями, деревянными дверцам.

Тетушка Аксинья. Вокруг дома шел балкон. Его называли балясины. А для чего казаки строили балясины?

Дети: Во время разлива вода могла не уходить до самого лета, казаки с балясин на лодках переправлялись от дома к дому.

Тетушка Аксинья. Ребята, а кто из вас знает, что означает слово курень?

Дети. Курень – значит круглый.

Тетушка Аксинья. Курень, куренёк, он не низок, не высок. Заходите в мой курень, да побудьте там часок.

Тетушка Аксинья. В центре куреня всегда была печь и обойти ее можно было вокруг. Приглашаю вас в свой курень. В первой комнате стоял топчан и табурет с ведром воды, над топчаном висела жердочка для полотенца. В следующей комнате – стряпной – мы видим печь с лежанкой, вдоль стен стоят лавки, в углах – полочки, заполненные различной кухонной утварью: медными кастрюлями, кружками, металлическими и деревянными ложками, горшками, ступками, цедилками для молока, чайниками. Третья комната всегда имела нарядный вид. В ней принимали гостей называлась она – зала. В ней стоял стол, покрытый скатертью. У стены стоял постав с красиво расставленной посудой. В другом простенке – зеркало, на полу – сундук – скрыня, его покрывали лоскутной подстилкой, в левом углу – кровать. На каждом углу кровати лежало по две взбитых пуховых подушки.

Украшали комнату рисунки, гравюрные изображения битв и парадов, семейные фотографии в деревянных рамках. На стенах вешали ковры, на которых развешивали шашки, сабли, ружья, пистолеты. На подоконниках и табуретах стояли комнатные цветы.

Эта кунацкая – комната, где живут холостые казаки и подростки В кунацкую женщины и дети не заходят, потому что там есть оружие, можно покалечиться. Кунацкая - это место, где растили воина и защитника, поэтому в ней ничего недолжно быть лишнего.

Тетушка Аксинья. У нас не принято лениться, каждый имеет свои обязанности по дому, по хозяйству. Мы живем по старой заповеди казаков «Будь трудолюбив, не бездействуй». Мы казачки любим рукодельничать. Посмотрите, какие скатерти и салфетки я вышила. А покрывало на кровати вязаное. Как раз украшаю одеяло к празднику. Я его сшила из различных кусочков материала- лоскутков, поэтому оно называется - лоскутное. Как называется такое одеяло?

Дети: лоскутное одеяло.

Тетушка Аксинья. А почему его так называют?

Дети: Потому что его шьют из различных лоскутков.

Тетушка Аксинья. Я предлагаю вам вместе украсить лоскутное одеяло?

Дети: Давайте.

Тетушка Аксинья. Посмотрите, на столе лежат фантики, с одной стороны белые, с другой яркие, цветные. Нужно приклеить их близко друг другу.

Тетушка Аксинья. Наносите клей на белую сторону фантика и кладите на свое место.

(Дети самостоятельно выполняют работу.) Воспитатель во время деятельности детей хвалит детей пословицами о труде:

Поспешишь- людей насмешишь.

Умелые руки не знают скуки.

(Во время работы воспитатель помогает детям в выполнении аппликации.)

Тетушка Аксинья. Какое красивое лоскутное одеяло у нас получилось! Когда одеяло высохнет, я обязательно застелю его на кровать! Пущай все гости любуются, какие у меня помощники!

Тетушка Аксинья. Спасибо вам ребята. А сейчас садимся в лодку и поедем обратно в детский сад. Вот и воспитатель вас встречает.

Воспитатель. Где же вы были?

Дети. Мы были в станице Старочеркасская у тетущки Аксиньи.

Воспитатель. Что же такое станица?

Дети. Казачье поселение.

Воспитатель. Как же называется дом тетушки Аксиньи?

Дети. Казачий курень.

Воспитатель. Что вам понравилось в казачьем курене?

Ответы детей.