Квест-игра во второй младшей группе «Путешествие по страницам альбома «Моя малая Родина»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Колокольчик» город Губкинский

Квест-игра

во второй младшей группе

«Путешествие по страницам альбома «Моя малая Родина»

Составила: воспитатель

Ситник Оксана Сергеевна

г. Губкинский, 2024 год

Цель: создать условия для уточнения и закрепления знаний о своей малой Родине

Задачи:

1. Закрепить знания о достопримечательностях города;

2. Способствовать построению речевого высказывания;

3. Активизировать словарный запас словами-прилагательными;

4. Воспитывать любовь к малой Родине, чувство гордости за свой город.

Ход НОД:

Дети встают в круг.

Утром солнышко встает, (Руки поднять вверх).

Всех гулять оно зовет. (Машем рукой).

Выхожу из дома я: (Показать рукой на себя).

«Здравствуй, улица моя!» (Выпрямить руки в стороны).

Отвечаю солнцу я (Поднять руки над головой).

Отвечаю ветру я (Поднять руки над головой и покачать ими).

Отвечаю травам я (Опустить руки вниз).

«Здравствуй, Родина моя!»

Дружно за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Улыбку прятать не спеши,

Она подарок для души!

Воспитатель: Ребята, а вы знаете как называется наш город?

И приготовила подарок нашему городу, сфотографировала все достопримечательности и сделала альбом (показываю альбом).

Ребята, а представляете, когда я утром несла альбом, чтобы показать его вам, подул сильный ветер и все страницы из этого альбома разлетелись.

Ребята, а вы мне поможете мне найти все страницы из этого альбома?

А у нас есть волшебный сундучок. Давайте посмотрим, может они в сундучке.

Ой, ребята, оказывается все страницы еще и заколдовали. А чтобы нам их расколдовать, нам нужно отправиться в волшебную страну и выполнить все задания, которые встретятся нам на пути.

А чтобы нам попасть в волшебную страну, нужно произнести волшебные слова.

Ты на месте покружись,

В стране здоровья очутись.

Вот мы с вами очутились в стране здоровья.

Вот и первое задание (загадки)

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плач,

Как лечиться, знает….. (врач)

На прививку я иду,

Гордо к доктору приду.

В кабинет к нему зашел,

Он поставит мне …. (укол)

А чем уколы ставят? (шприцем)

Закрепляют им повязки.

Ты ответишь без подсказки?

Во всем мире знаменит

Это медицинский... (бинт)

Я под мышкой посижу

И что делать укажу:

Или разрешу гулять,

Или уложу в кровать. (градусник)

Чтоб здоровы стали детки,

Назначает врач …… (таблетки)

Есть еще таблетки,

Вкусом как конфетки.

Принимают для здоровья

Их весною и зимою.

Для Артема и Марины,

Что полезно? … (витамины).

 

Молодцы, отгадали все загадки. Скажите, кто пользуется всеми этими предметами? (врач). А где врач работает? (в больнице)

Ребята, а в нашем городе есть больница?

Давайте, я загляну в наш сундучок, может, появилась страница из нашего альбома, мы же выполнили задание.

(Достает из сундука – страницу (поликлиника)

Ребята, что это за здание?

(Прикрепляем страницу в альбом)

1. Продолжим искать следующую страницу?

Давайте вспомним наши волшебные слова.

Ты на месте покружись,

В стране спорта очутись.

Вот мы с вами очутились в стране спорта. А вот и следующее задание.

На столе лежат картинки спортсменов, без спортивных атрибутов.

Ребята, кто это? (Спортсмены)

Какие-то они грустные. Как вы думаете, почему? Что с ними случилось?

(У наших спортсменов нет спортивного инвентаря)

Это хоккеисты. Чего у них нет? (клюшки)

Это фигуристка. Чего у нее нет? (коньки)

Это лыжник. Чего у него нет? (лыж)

(Дети добавляют спортсменам необходимый спортивный инвентарь)

Ребята, быть спортсменом это хорошо?

А вы хотите стать такими сильными? Ловкими?

Тогда вставайте в круг и повторяйте все за мной.

Физминутка «Спортсмены».

(Дети встают в круг)

Я спортсменом стать хочу,
На скакалке я скачу.

Смело штангу поднимаю,

Как пловец я проплываю.

Спортом я увлекся,

Я занимаюсь боксом.

Чтобы ловкими нам стать

Нужно дружно приседать.

А сейчас начнем прыжки,

Как пружинки – раз, два, три!

Мы спортсмены то, что надо!

Впереди нас ждет награда.

Справились мы с заданием, давайте я открою сундук.

(Достает страницу – спортивный комплекс «Зенит»)

Ребята, может кто-то из вас знает, что это за здание?

У нас в микрорайоне Пурпе спортивный комплекс «Зенит». Там занимаются спортом и дети, и взрослые. Вы подрастете, и тоже будете ходить в этот спортивный комплекс и заниматься спортом.

Прикрепляем эту страницу в альбом.

Отправляемся дальше.

Ты на месте покружись,

В стране книжек очутись.

Игра «Четвертый лишний» (школьные принадлежности)

Прикрепляем эту страницу в альбом. (Школа имени Ярослава Василенко)

Покружились, покружились.

В детском саду окажись.

А для того, чтобы вернуться обратно, нам нужно выполнить последнее задание. Угадать загадки про тех, кто работает в детском саду «Колокольчик»

Прикрепляем эту страницу в альбом. (детский сад «Колокольчик»)

Давайте с вами быстрее соберем альбом до конца.

(Вкладывают в альбом остальные страницы, и называют каждую достопримечательность (Храм «Неупиваемая Чаша», музыкальная школа).

Ребята, вам понравилось наше путешествие?

Ребята, где мы с вами сегодня побывали?

Что вам больше всего понравилось?

На этом наше путешествие закончилось! Вы все у меня МОЛОДЦЫ!