Консультация «Рекомендации родителям детей с ОВЗ»

Рекомендации родителям детей с задержкой психического развития

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Консультация «Рекомендации родителям детей с ОВЗ»»

Консультация

«Рекомендации родителям детей с ОВЗ»

Рекомендации родителям детей с задержкой психического развития

1. Изменение поведения взрослого и его отношения к ребёнку:

— стройте взаимоотношения с ребёнком на взаимопонимании и доверии;

— контролируйте поведение ребёнка, не навязывая ему жёстких правил;

— избегайте, с одной стороны, чрезмерной мягкости, а с другой — завышенных

требований к ребёнку;

— не давайте ребёнку категорических указаний, избегайте

слов «нет» и «нельзя»;

— повторяйте свою просьбу одними и теми же словами много раз;

— для подкрепления устных инструкций используйте зрительную стимуляцию;

— помните, что чрезмерная болтливость, подвижность и недисциплинированность

ребенка не являются умышленными;

— выслушайте то, что хочет сказать ребёнок;

— не настаивайте на том, чтобы ребёнок обязательно принёс извинения за

поступок.

2. Изменение психологического микроклимата в семье:

—уделяйте ребёнку достаточно внимания;

— проводите досуг всей семьёй;

— не допускайте ссор в присутствии ребёнка.

3. Организация режима дня и места для занятий:

— установите твёрдый распорядок дня для ребёнка и всех членов семьи;

— снижайте влияние отвлекающих факторов во время выполнения ребёнком

задания;

— избегайте по возможности больших скоплений людей;

— помните, что переутомление способствует снижению самоконтроля и

нарастанию гиперактивности.

4. Специальная поведенческая программа:

— не прибегайте к физическому наказанию! Если есть необходимость прибегнуть

к наказанию, то целесообразно использовать сидение в определённом месте

после совершения поступка;

— чаще хвалите ребёнка. Порог чувствительности к отрицательным стимулам

очень низок, поэтому дети с ЗПР не воспринимают выговоров и наказаний, однако

чувствительны к поощрениям;

— не разрешайте откладывать выполнение задания на другое время;

— помогайте ребёнку приступить к выполнению задания, так как это самый

трудный

Рекомендации родителям, имеющих детей с

нарушением речи

• диагноз ставится врачом-логопедом.

• специалисты, которые помогут вашему ребенку: учитель-логопед, педагогпсихолог, учитель-дефектолог.

• для детей с нарушением речи существуют специализированные дошкольные

образовательные учреждения, в которые принимают детей от 4 до 7 лет.

• чтобы попасть в специализированное учреждение необходимо пройти

психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

• документы, которые необходимо представить на комиссию: для детей с

нарушением речи - заключение логопеда, окулиста, отоларинголога, педиатра,

невролога (для детей с общим недоразвитием речи).

• заключение логопеда, окулиста, отоларинголога, педиатра, психиатра

(для детей с заиканием, дизартрией, задержкой речевого развития).

Рекомендации родителям, имеющих детей с

нарушением опорно-двигательного аппарата

• диагноз ставится хирургом-ортопедом.

• для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата существуют

специализированные дошкольные образовательные учреждения, в которые

принимают детей от 2 до 7 лет.

• чтобы попасть в специализированное учреждение необходимо пройти

психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

• документы, которые необходимо представить на комиссию: для детей с

нарушением опорно-двигательного аппарата - заключение хирурга-ортопеда.

Рекомендации родителям, имеющих детей с нарушением зрения

• диагноз ставится врачом-окулистом.

• для детей с нарушением зрения существуют специализированные дошкольные

образовательные учреждения, в которые принимают детей от 3 до 7 лет.

• тобы попасть в специализированное учреждение необходимо пройти психологомедико-педагогическую комиссию (ПМПК). для детей с нарушением зрения -

заключение окулиста.

Рекомендации родителям, имеющих детей с

нарушением слуха

• диагноз ставится врачом-отоларингологом.

• для детей с нарушением слуха существуют специализированные дошкольные

образовательные учреждения, в которые принимают детей от 3 до 7 лет.

• чтобы попасть в специализированное дошкольное учреждение необходимо

обратиться в городской сурдологический консультативно-диагностический центр

по адресу: проспект Вернадского, д. 9, получить выписку, представить ее в

специализированный детский сад.

Но всё-таки, по нашему мнению, родительская любовь и профессионализм

специалистов помогут ребёнку справиться с любыми трудностями.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Консультация «Рекомендации родителям детей с ОВЗ»

Автор: Сальникова Галина Борисовна

Дата: 11.02.2026

Номер свидетельства: 681843

Похожие файлы

Консультация для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) «Здоровье в ладошках»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Консультация для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) «Здоровье в ладошках»"
    ["seo_title"] => string(80) "konsul_tatsiia_dlia_roditieliei_dietiei_s_oghranichiennymi_vozmozhnostiami_zdoro"
    ["file_id"] => string(6) "436740"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1509811997"
  }
}

Консультация учителя-дефектолога для родителей детей с ОВЗ

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Консультация учителя-дефектолога для родителей детей с ОВЗ"
    ["seo_title"] => string(62) "konsultatsiia_uchitelia_defektologa_dlia_roditelei_detei_s_ovz"
    ["file_id"] => string(6) "667328"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1742846941"
  }
}

Консультация учителя-дефектолога для родителей детей с ОВЗ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Консультация учителя-дефектолога для родителей детей с ОВЗ"
    ["seo_title"] => string(64) "konsultatsiia_uchitelia_defektologa_dlia_roditelei_detei_s_ovz_1"
    ["file_id"] => string(6) "676129"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1761487550"
  }
}

Доклад на РМО начальных классов по теме «Индивидуальная работа с учащимися с ОВЗ»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Доклад на РМО начальных классов по теме «Индивидуальная работа с учащимися с ОВЗ» "
    ["seo_title"] => string(89) "doklad-na-rmo-nachal-nykh-klassov-po-tiemie-individual-naia-rabota-s-uchashchimisia-s-ovz"
    ["file_id"] => string(6) "182983"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425662741"
  }
}

Родительское собрание: "Психологическая роль семьи в развитии личности ребенка с ОВЗ".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Родительское собрание: "Психологическая роль семьи в развитии личности ребенка с ОВЗ"."
    ["seo_title"] => string(80) "roditelskoe_sobranie_psikhologicheskaia_rol_semi_v_razvitii_lichnosti_rebenka_s_"
    ["file_id"] => string(6) "590797"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1636387814"
  }
}

Консультация «Рекомендации родителям детей с ОВЗ»

Просмотр содержимого документа «Консультация «Рекомендации родителям детей с ОВЗ»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Консультация «Рекомендации родителям детей с ОВЗ»»