Конспект занятия по краткосрочной образовательной практике "Волшебные комочки"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 12»

Рабочая программа краткосрочной образовательной практики

«Волшебные комочки»

создание объёмной аппликации из салфеток

Руководитель: А.Э. Степанова

Пермь 2015

Пояснительная записка.

Аппликация из скрученных салфеток – занятие довольно увлекательно и к тому же очень полезное для развития детей. Этот вид творчества способствует тренировке мелкой моторики рук, развитию цветового и тактильного восприятия, стимулирует воображение, формирует интерес к аппликациям и к работе с бумагой.

Для изготовления аппликации «Осенний лес» необходимы следующие материалы:

• Салфетки

• Картон

• Клей ПВА

• Кисти для клея

• Салфетки для работы с клеем

Специфика реализации краткосрочной образовательной практики:

• КОП реализуется с детьми 4-7 лет

• Количество детей – 10 человек

• Количество встреч – 4 раза в месяц, 1 встреча в неделю.

• Место проведения – групповое помещение

Содержание программы:

Цель: развить творческие способности детей через создание объёмной аппликации

Задачи:

• Учить скатывать шарики из салфеток

• Развивать чувство цвета, композиционные умения

• Развивать мелкую моторику пальцев рук

• Учить аккуратному наклеиванию

Встреча 1.

Цель: научить детей скатывать салфетки в шарики

Воспитатель приветствует детей. Задает вопросы: «Какое сейчас время года? А какие приметы осени вы знаете?». Ответы детей. «Я предлагаю вам организовать выставку работ на тему «Осень золотая» и сделать объёмные аппликации из салфеток». Воспитатель рассказывает детям, что аппликации можно сделать из различных материалов, но наших встречах аппликацию мы будем делать из салфеток. «Ребята, как вы думаете почему аппликация объемная?» воспитатель отрывает кусочек салфетки и приклеивает ее на картон и задает детям вопрос является ли эта аппликация объёмной? А как сделать её объёмной? Ответы детей. Действительно, что бы наша аппликация получилась объёмной салфетки необходимо скатать в шарики. Воспитатель демонстрирует детям, как скатать салфетки в шарики. Дети выполняют по показу.

Предварительный результат: дети умеют скатывать салфетки в шарики

Встреча 2.

Цель: научить детей аккуратно наклеивать шарики из салфеток

Воспитатель приветствует детей. Напоминает, что на наших встречах мы делаем аппликации из скатанных салфеток объёмную аппликацию «Осень золотая». Раздает детям листы формата А4 с силуэтом осеннего пейзажа и предлагает детям начать работу и выкладывать дерево из скатанных салфеток.

Предварительный результат: дети аккуратно наклеивают скатанные шарики из салфеток силуэт осеннего дерева.

Встреча 3.

Цель: продолжать учить детей аккуратно наклеивать шарики из салфеток, развивать композиционные умения

Воспитатель приветствует детей. И предлагает им продолжить работу над созданием аппликации. К готовому дереву, детям необходимо наклеить листья – скатанные в шарики салфетки красного, желтого, оранжевого цвета.

Предварительный результат: дети аккуратно наклеивают скатанные шарики из салфеток.

Встреча 4.

Цель: продолжать учить детей аккуратно наклеивать шарики из салфеток, развивать композиционные умения

Воспитатель приветствует детей. И предлагает им закончить работу над аппликацией. Дополнить свои картины недостающими элементами по их собственному желанию (солнце, птицы, травка и др. элементы осеннего пейзажа). Дети демонстрируют свои работы. Организовывается выставка детских работ на тему «Осень золотая»

Предварительный результат: организация выставки из детских работ на тему «Осень золотая»