Конспект ООД в младшей группе "К бабушке Варварушке в гости на оладушки"

"К бабушке Варварушке в гости на оладушки"

Цели:

Закрепить знание детей о домашних животных.

Закрепить знания детей о том, как кричат домашние животные.

Активизировать словарный запас детей.

Учить выполнять движения под текст

Прививать интерес и желание участвовать в коллективной игре.

Продолжать учить детей здороваться и прощаться.

Создать радостное настроение.

В. Ребята, посмотрите, сколько гостей к нам пришли. Давайте, скажем гостям здравствуйте!

Ой, кто это к нам стучится? Да это же Каркуша! А что это у тебя? Ребята, тут письмо. «Здравствуйте, мои дорогие ребята! Пишет вам бабушка Варварушка. Живу я в деревне Простоквашино. Здесь очень хорошо и весело. У меня живут разные животные, хотите их увидеть? Приезжайте ко мне в гости. Я вас оладушками угощу. Жду, до встречи!»

В.Ну, что поедем к бабушке в гости? А на чем поедем?

(Ответы детей)

В. Но ведь автобус сам не может ехать, что же будем делать?

(Выбираем водителя)

В. У нас есть водитель. Пусть Даша будет кондуктором. А что делает кондуктор?

Д. Продает билеты.

В. Водитель у нас есть, кондуктор тоже, а кем будем мы?

Д. Пассажиры.

В. Водитель занимает свое место, кондуктор продает билеты, а вы ребята занимаете свои места.

Ну, поехали ребята!

ИГРА

Би-би би гудит машина,

Ту-ту-ту мотор стучит.

Едем-едем-едем-едем

Он так громко говорит.

Шины трутся о дорогу

Шу-шу-шу они шуршат.

Быстро крутятся колеса

Та-та-та они спешат.

В. Ребята, мы с вами едем в гости, а про гостинцы то забыли! Что же делать?

(Ответы детей)

В. А как вы думаете, что любят бабушки?

(Ответы детей)

В. Давайте попросим водителя остановиться около магазина.

(Обыгрываем ситуацию «В магазине»)

-Здравствуйте, покажите, пожалуйста, коробку конфет. Сколько она стоит? Дайте, пожалуйста, вот эти печенья. Сколько мы вам должны? Спасибо, до свидания.

В. Вот и купили мы гостинцев, можно ехать дальше.

(Звучит музыка. Дети садятся в автобус)

Объявляется остановка «Простоквашино»

Дети выходят. Их встречает бабушка.

Б. Здравствуйте ребятки! Меня зовут бабушка Варварушка! А как вас зовут? Как вы доехали, не устали?

(Ответы детей)

Проходите, пожалуйста, присаживайтесь. Я вас познакомлю с моими друзьями и оладушками угощу.

Ребятки, а вы хотите увидеть с кем я хочу вас познакомить? Ну, тогда я пойду.

(Бабушка выходит с козочкой).

Б. Идет коза рогатая, Идет коза бодатая. Глазками хлоп - хлоп, ножками топ-топ.

Коза. Здравствуйте, ребята.

Б. Ребята, вы знаете, что козочка любит капусту? Помогите мне, пожалуйста, приготовить салат из капусты.

(Приготовили ручки).

Мы капусту рубим, рубим.

Мы морковку трем, трем.

Мы капусту солим, солим.

Мы капусту жмем, жмем.

Б. Вот, сколько салата ребятки приготовили, молодцы!

Коза. Спасибо, вам большое за вкусный салат. Он мне очень понравился. А мне пора идти, ждут меня козлятки, малые ребятки. До-свидания.

Дети. До-свидание.

Б. Кто это к нам бежит, хвостиком виляет.

С. Гав, гав.

Это я ваш верный пес,

Славный Бобик, черный нос.

Здравствуйте!

Дети. Здравствуй, Бобик.

Б. Бобик, у меня верный пес он дом мой охраняет. Живет на улице в конуре.

Ребята! А ведь у меня есть еще другие животные. Хотите знать какие? А вот попробуйте отгадать.

Мягкий круглый пятачок

Гладкий розовый бочок,

И в грязи немножко брюшко

Хрю-хрю-хрю. Ведь это...

(Хрюшка).

На лугу пасется

Вечером вернется

Замычит у ворот

Молока нам принесет.

(Корова).

Уши торчком

Хвост крючком

Весело лает

В дом не пускает.

(Собака).

С.Правильно, ребята, это про меня. Побежал я дом охранять. До-свидание.

Б. Ой, кто это к нам царапает в дверь?

Кошка.

-Это я Мурка,

Мурка серенькая шкурка.

Здравствуйте, ребята.

Дети. Здравствуйте.

Б. Мурка, у меня очень ласковая кошечка. Ночью мышей ловит, а днем на диванчике лежит, отдыхает. А еще Мурка любит играть. Мурка хочешь с ребятками поиграть в игру «Серые мышки»?

К. Конечно хочу, я люблю мышек догонять.

ИГРА “Серые мышки”. (Кошка спит, мышки идут на носочках).

Мышки шли, шли, шли,

В гости к кошечке пришли,

Кошка, кошка хватит спать,

Мы пришли к тебе играть.

Кошка, кошечка вставай

Нас мышек догоняй.

(Мышки убегают, кошечка за ними).

Кошка. Молодцы, какие быстрые, ловкие. Ой, устала я, пока вас догоняла. Пойду на диванчике полежу. До-свидание.

Б. Молодцы ребятки, поиграли, повеселились, познакомились с моими друзьями: козочкой, собачкой, кошечкой Как кричит козочка? (Ме-ме-ме). Собачка? (Гав-гав). Кошечка? (Мяу-мяу).

Мы с ними живем дружно и заботимся друг о друге. Корова молоко дает, собачка дом охраняет, кошечка мышей ловит. А я их кормлю, очень люблю и ухаживаю за ними.

Ой, ребятки, а про оладушки, я совсем забыла. Сейчас принесу.

В. Ребята, вот бабушка передала вам оладушки, а сама пошла кормить животных.

А кто это мне звонит? Ребята, нас ждут в детском садике. Давайте скажем бабушке спасибо, до свидания. Садитесь в автобус, нам пора в детский садик.