Конспект НОД для детей 5-го года жизни "Отличие металла и дерева"

Отличия металла и дерева.

Цель: Путём обследования изучить свойства металла и дерева. Обогатить словарный запас.

Оборудование: Металлическая и деревянная пластины. Кнопка. Металлофон . Ксилофон.

Соответствующие карточки.

Педагог показывает детям металлическую пластину. Спрашивает, из чего она сделана.Выслушивает и уточняет ответы: пластина из металла, металлическая.

Затем показывает деревянную пластину. Выслушивает и уточняет, что пластина из дерева деревянная.

Воспитатель: Давайте, ребята, мы их с вами сравним, что в них общего, а в чём различия.

Возьмите их в руки. Погладьте, ощупайте металл и дерево. Металл он какой?

Дети: Гладкий

Воспитатель: А дерево какое?

Дети: Шершавое, шероховатое.

Воспитатель: А есть ещё отличия.

Дети: Металл холодный , а дерево нет.

Воспитатель: А давайте послушаем , как звучат деревянные и металлические предметы.

(проводят эксперимент на металлофоне и кселофоне)

Воспитатель: Кто скажет, где звук был звонче.

( выслушиваются ответы детей)

Воспитатель: Ребята, возьмите в одну руку металлическую пластину, а в другую- деревянную.

Подержите их и скажите, какая из них тяжелее: металлическая или деревянная.

( выслушиваются ответы детей)

Воспитатель: Дети ,а как вы думаете, что твёрже, а что мягче?

(воспитатель предлагает согнуть пластины)

Воспитатель: Давайте мы с вами проведём эксперимент.

( кнопку втыкает в деревянную пластину, объясняя ,что она металлическая)

Подводится итог наблюдениям, вычленяя свойства металла и дерева.

(Все выводы подтверждаются соответствующими карточками)