Конспект занятия по сенсорному развитию «Спит мышонок»

Конспект занятия по сенсорному развитию «Спит мышонок»

Цель: формирование тактильного восприятия у детей раннего возраста.

Задачи:

Образовательные:

- активизировать в речи названия животных, их звукоподражание, а также слова-прилагательные, характеризующие персонажей.

- закрепить произношение звуков {П},{и}, регулировать силу голоса.

Развивающие:

- развивать внимание, память.

- развивать сенсорные способности.

- развивать умение описывать то, что ощущается руками;

Воспитательные:

- воспитывать интерес к игровым действиям.

- воспитывать доброжелательное отношение к друг другу.

Материал: игрушки – кошка, мышка и мышата, кроватка, раскраски.

Ход занятия:

Воспитатель показывает детям игрушку мышку и мышат.

Воспитатель. Ребята сегодня к нам в гости пришла мама Мышка со своими детками мышатами. Давайте с ними поздороваемся. (Здороваются).

Воспитатель. Ребята, посмотрите какая мышка мягкая, пушистая, хотите ее погладить? (гладят) Какая у нее красивая шерстка.

Воспитатель. Скажите, а как говорит мышка?

Дети. Пи-пи-пи!

Воспитатель. А куда же пропали наши мышата? Мышка - мать зовет громко мышат «Пи-пи-пи». (Дети подражают). Мышата отзываются тонким голоском, тихо, чтоб кошка не услышала «Пи-пи-пи». (Дети подражают).

Воспитатель. А вот и кошка появилась, и она хочет поймать всех мышат. Подожди кошка, поиграй лучше с нашими ребятами. Поиграем с кошкой?

Дети. Да!

Подвижная игра «Кот и мыши»

Кот мышей сторожит,

Притворился будто спит!

Мыши водят хоровод,

На лежанке дремлет кот.

Тише мыши, не шумите

И кота не разбудите.

Кот усами шевелит,

Всем вам прятаться велит!

Воспитатель. Не поймала кошка ни одного мышонка. Устала и отправилась спать на лежанку.

Мышка. И мышатам моим спать пора. Вот только они такие непослушные и никак не хотят отдыхать. Ребята, помогите мне пожалуйста уложить их спать.

Воспитатель. Давайте поможем маме Мышке уложить мышат спать. (Раздает детям по мышонку). Чтоб они уснули, надо их погладить. Погладьте мышонка, какой он пушистый, хороший. Давайте мы их покачаем и споем им колыбельную. А-а-а-а-а-а-а (Дети подражают).

Воспитатель. Вот и уснули наши мышата, давайте уложим их в кроватку. (Укладывают мышат в кровать).

Мышка. Спасибо вам ребята за помощь.Ох, как сладко спят мои мышата. А вам за вашу помощь я дарю замечательные раскраски. До свидания, ребята!

Воспитатель. Спасибо тебе мама Мышка. до свидания!