Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему "Развесистое дерево"

Цели занятия:  учить детей использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями, развивать образное восприятие, воображение, творчество, воспитывать стремление добиваться хорошего результата.

Материалы к занятию : картинки « Деревья в разное время года», бумага размером 1/2 альбомного листа, коричневые  карандаши (на каждого ребенка).

    Ход занятия :

    Загадывание загадки :

Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

- Давайте подумаем,  что  может  быть  весной и летом  одето ? А осенью на нем  сорвали  все  рубашки -  и жёлтые, и красные, и оранжевые? А зимой оно совсем раздето? Правильно, это дерево.

Рассматривание картинок « Дерево зимой», « Дерево весной», « Дерево летом», « Дерево осенью»: предложить детям расставить картинки в правильном порядке, учитывая чередование времен года, привлечь  внимание детей к картинке « Дерево зимой» :

 - На какой картинке изображено дерево зимой? Почему вы так решили? Давайте  вспомним - как называется  эта  часть дерева (  ствол).  Какой ствол? ( прямой, толстый). Что растет на стволе? ( ветки) Ветки у дерева разные , какие? ( толстые и тонкие). Толстые растут ближе к стволу,  а потом они делятся на тонкие и очень тоненькие.  Это дерево можно назвать развесистое, как вы думаете, почему?

Деревья до неба хотят подрасти,

Небо ветвями хотят подмести,

Чтобы в течение года

Ясной стояла погода.

Мотивационная деятельность:

- Хотите нарисовать такое зимнее дерево, без листиков , конечно.  

Объяснение и показ  последовательности работы:  воспитатель предлагает детям   рассказать как они будут рисовать дерево, с чего надо начинать ; также предлагает показать как правильно надо держать карандаш, как нажимать, как рисовать и раскрашивать ствол, как рисовать  ветки  толстые, тонкие.

Физкультминутка :

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо,

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо всё выше, выше

 Самостоятельная творческая деятельность детей :

 Во время рисования  напомнить  детям правила работы : спина прямая, ноги вместе.

Подведение итога занятия, рассматривание рисунков, оформление выставки   детских работ.