Конспект занятия для снятия напряжения в период адаптации в группе раннего возраста, развития речи и мелкой моторики.
Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по работе с кинетическим песком "Угощение для котика"»
Конспект занятия с кинетическим песком в группе раннего возраста «Угощение для котика».
Цель:
развитие мелкой моторики, речи, обогащение общего кругозора детей, сенсорного восприятия, активности, любознательности.
Задачи:
побуждать детей к самостоятельной деятельности, расширять кругозор,
развивать любознательность, творческие способности,
способствовать благоприятной адаптации детей к новым социальным условиям.
Материал:
коробка с кинетическим песком, игрушка котик, набор игрушек «продукты», набор маленьких резиновых мячей.
Ход занятия:
-Посмотрите, ребята, кто к нам пришел. Как он мяукает? Наверное он проголодался. Что любит есть котик? (ответы детей)
-Давайте найдем ему угощение.
(дети находят в песке игрушки-сосиски, бутылочка молока, яблоко, капуста, картошка и т.д.)
Дидактическая игра «Что ест котик»
(дети отбирают то, что ест котик)
-Молодцы, ребята. Давайте его угостим.
-Угощайся, котик,
Пушистый животик.
-Посмотрите, как он развеселился. Котик любит играть с мячом. Давайте соберем мячи в песочке.
(дети собирают мячи)
Разминка с мячом.
-Я мячом круги катаю.-(выполняются определенные движения мячом)
Взад вперед его гоняю.
Им поглажу я ладошку,
А потом сожму немножко.
Каждым пальчиком прижму,
И другой рукой начну.
-Спасибо вам ребята. Я побежал ловить мышку. До свидания.
-Посмотрите, какие следы оставил котик. Давайте и мы с вами оставим следы пальчиками.
(дети отпечатывают пальчиками следы)
-Ребята, кто был у нас в гостях? Что любит есть котик? С чем он любит играть? (ответы детей)
-Молодцы, ребята. Котику очень понравилось ваше угощение и как вы с ним играли.