Конспект занятия по нравственно-духовному воспитанию "Что такое доброта?"

Конспект занятия по духовно – нравственному воспитанию «Что такое доброта?» (средняя группа)

Цель: Приобщить детей к общечеловеческим ценностям (доброта, взаимопонимание, вежливость).

Задачи:

Обучающие: Заложить основы самопознания, формирования положительного образа Я, формировать познавательные и коммуникативные навыки общения.

Развивающие: Развивать связную речь

Воспитательные: воспитывать отзывчивость, дружелюбие, поощрять стремление детей совершать добрые поступки, создать в группе теплый микроклимат.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, давайте поздороваемся. Вы знаете, что есть хорошая примета всем с утра дарить приветы. Давайте и мы так сделаем.

Станем рядышком по кругу,

Скажем «Здравствуйте!» друг другу

Нам здороваться ни лень

Всем «Привет!» и «Добрый день!»

Если каждый улыбнется –

Утро доброе начнется.

- Доброе утро!

Дети здороваются, обнимаются и дарят друг другу улыбки.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Садитесь ребята, пожалуйста, на стульчики. Сегодня на занятии разговор пойдет о доброте. Удивительное, волшебное слово! А как вы, ребята, понимаете, что такое доброта?

Ответы детей.

ВОСПИТАТЕЛЬ: У меня в руках клубок, он волшебный, давайте поиграем, будем его раскручивать и говорить друг другу добрые, хорошие слова.

Игра «Волшебный клубок».

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, давайте с вами скажем слово «доброта». Оно звучит мягко.

Дети хором повторяют.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Подумайте и скажите, о ком или о чем можно сказать «добрый»?

Ответы детей: о человеке, поступках.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Хорошо если человек добрый, какой он может быть еще?

Ответы детей: заботливый, внимательный, дружелюбный, нежадный.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, теперь я вам предлагаю послушать пословицы о доброте:

Про доброе дело говори смело.

Свет не без добрых людей.

Жизнь дана на добрые дела.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Давайте сделаем друг другу приятное. Возьмем наш сундучок «Дари добро» и каждый положит туда свою игрушку, какую он подарит своему другу.

Дети складывают свои игрушки в сундучок.

Физкультминутка:

В группе нашей каждый день

Делаем зарядку

Выполняем упражненья

Строго по порядку

Все присели

Дружно встали

Повертели головой

Потянулись, повернулись

И друг другу улыбнулись!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, а какие вы совершаете добрые поступки?

Ответы детей: помогают маме мыть посуду, вытирать пыль, печь пироги и т.д.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Когда человек совершает добрые дела и поступки, какое у него бывает лицо в эту минуту?

Ответы детей: незлое, приятное, с добрыми глазами, с улыбкой.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы ребята! Доброта это важное человеческое качество, которое имеет волшебные слова, вы знаете, ребята, что это за слова?

Ответы детей: спасибо, пожалуйста, простите, добрый день, утро, вечер, спокойной ночи, всего хорошего и т.д.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А теперь давайте откроем наш сундук с игрушками и каждый с закрытыми глазками выберет себе игрушку.

Дети выбираю себе игрушку.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Вы сегодня хорошо постарались, узнали об удивительном человеческом качестве – доброте. Давайте возьмемся за руки и подарим друг другу добро, улыбнемся и всем скажем волшебные добрые слова «Спасибо, до следующей встречи!»