Конспект занятия по экологическому воспитанию в средней группе на тему :"Пикировка помидор"

«Конспект занятия „Пикировка томатов“»

Предварительная работа - наблюдение за ростом лука и комнатных растений, рассматривание картинок, разгадывание загадок, дидактическая игра «Съедобное и несъедобное»

Материал: почва в тазиках, стаканчики по числу детей, лопатки по числу детей, готовая рассада в одой плошке, лейки для полива рассады, деревянные палочки, салфетки для уборки столов, кусочки свежего помидора по числу детей на зубочистках, картинки с последовательностью выращивания томатов ,муляжи фруктов и овощей.

Словарная работа: рассада, лунка, пикировать.

Воспитатель: Ребята ,сегодня к нам в гости пришла Екатерина Алексеевна ,она расскажет нам о своей удивительной профессии САДОВОД. Екатерина Алексеевна расскажет нам ,что это за профессия и чем она важна. Садовод :Садовод это очень важная профессия, благодаря садоводам , наш мир становится красивее, так же садовод выращивает культуры, которые используются в пищу(показ овощей и фруктов)дети называют. Поэтому садовод это очень важная профессия ,врачи -лечат людей ,полиция-ловит преступников ,а садовод выращивает растения .Ребята ,рассаживайтесь поудобнее .я хочу вам что-то показать .Как вы думаете ,что у меня тут?

Дети: отвечают разное.

С: Отгадайте загадку: красный вкусный хоть несладкий. Зреет на обычной грядке, но как в сказке, с давних пор все зовут его «сеньор».

Дети: Это помидор.

С: Правильно.

А помидор это овощ или фрукт?

Дети : Овощ.

С : А почему вы так думаете?

Дети: Ответы.

С: Молодцы.

Какой помидор на вкус? Помидор- полезная пища? Почему?

Дети: Полезная, потому что в нем есть витамины.

С: Как вы думаете, помидор -это живое или неживое.

Дети: Живое, потому что растет, питается,дышит, размножается.

С: А кто из вас знает, как из одного помидора получить много- много помидор?

Дети: Ответы.

С: Правильно, посмотрите вот тут в помидоре спряталась много - много семечек –семян. Из каждого семечка вырастит кустик, а на нем много помидор. Как растут помидоры (рассматривание картинок).

С: В какое время года высаживают растение в огород? Почему ни зимой, ни летом, ни осенью?

Дети: Отвечают разное.

С: Вы знаете, помидор очень любит солнышко и теплый дождь, и если посадить весной зернышко прямо в огород, помидоры не успеет за лето покраснеть, и нам придется собирать их зелеными. Поэтому я посеяла семена в комнате раньше, чем растаял снег и потеплело на улице. Посмотрите, что у меня получилось. Это- рассада помидор. Как вы думаете, хорошо ли живется в этой тесной плошки каждому расточку? Почему?

Дети: Отвечают разные.

С: Что мы можем сделать? Как помочь рассаде?

Дети: Отвечают разное.

С: Конечно нужно каждый расточек посадить отдельно, такой способ называется пикировка. Вы поможете мне помочь распикировать все помидоры? А вы умеете? Кто не умеет, я научу. Если мы сломаем стебель или повредим корешок, будут растения, расти?

Дети: Отвечают разное.

Воспитатель : Поэтому сначала потренируем наши ручки.(ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА)

С: Теперь подходите к столам, надевайте фартуки и насыпайте лопаткой почву в стаканчик, а я пока разложу вам каждому кустик растения.: Скажите, если я буду выдергивать растение будут целыми корешки?

Дети: отвечают разное.

С: Поэтому я буду как бы выкапывать рассаду, а чтобы было легче, и почва не осыпалась с корешков, я сначала полью. А вы уже насыпали почву в стаканы? Хорошо. Полейте ее немного из леечек. Теперь посмотрите, в почве нужно сделать углубление- лунку, куда мы будем сажать саженец. Удобней лунку делать вот этой палочкой. Вот так. (Контролирует и помогает воспитатель) У всех получилось? Хорошо, теперь аккуратно берем саженец за комочек земли, который на корешках остался и прячем его в лунку примерно до половины стебелька, если углубим сильно, растению будет трудно дышать, если посадим мелко- саженец может упасть. Постарайтесь сделать правильно. Кому нужно помочь? Теперь слегка присыпаем землей и пальчиками не сильно прижимаем. Последнее, что нужно сделать, это немного полить водой под корешок, чтобы вместе с водичкой к корешкам попала почва, заполнив все пустоты. Только не лейте много, лишняя вода не дает попасть к корням воздуху, а мы ведь помним, что помидор это-живое, он дышит. У всех получилось? Вы молодцы. Спасибо за помощь. Теперь мы перенесем стаканчики на окно,а вечером вы сможете забрать их домой и в дальнейшем наблюдать за их ростом и ухаживать за томатом. Ребята ,скажите вам понравилась моя профессия?Почему же она так важна для людей?Что вам понравилось больше всего?Кто хотел бы когда вырастет стать садоводом?Вы все молодцы !Я хочу вручить вам медаль лучшего садовода.