Конспект занятий по познавательной деятельности"Зимующие птицы"

Занятие в подготовительной группе на тему «Зимующие птицы»

Программное содержание:

Расширять знания детей о разнообразии мира пернатых. Учить узнавать и правильно называть птиц, живущих в данной местности. Формировать умение выделять характерные особенности разных птиц. Развивать познавательный интерес. Учить составлять паспорт для птицы.

Материал и оборудование:

магнитный плакат «Зимующие птицы» с магнитными фигурками птиц, конверт, письмо от орнитолога, аудиозаписи птичьих голосов, листы бумаги формата А4 с изображением птиц, обитающих в данной местности, цветные карандаши, картинки с вариантами (по количеству детей).

Ход занятия

-Двенадцатого ноября отмечается экологический праздник "Синичкин день". В этот день в разных уголках нашей страны готовятся к встрече "зимних гостей" - птиц,остающихся на зимовку.

-Какие птицы остаются на зиму?

- синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей.

Люди заготавливают для них подкормку.

_А что любят птицы?

( несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника и арахиса.

На магнитном плакате воспитатель просит детей разместить фигурки птиц. Дети сажают синичку на сетку с салом, снегиря на ветку рябины, дятла на ствол дерева, щегла в кормушку, поползня на пенёк. Уточняют, кто что ест.

-Ребята, какие бывают кормушки?

- Из каких материалов можно сделать кормушки?

-Куда можно повесить кормушки?

-А вешали ли вы кормушки?

-Какой корм можно насыпать в кормушку?

- А вы видели, какие птицы прилетали к кормушкам?

- При какой погоде птиц у кормушки больше?

-При какой меньше?

-Как вы думаете, почему? (ответы детей)

Выяснилось, что в морозные дни к кормушке прилетало больше птиц, чем в дни когда термометр показывал меньше.

Мы думаем, что это происходит из-за того, что в такие дни птицам тяжелее всего найти корм самостоятельно. К тому же в такие дни им необходимо больше пищи для того, чтобы не замерзнуть.

- Есть специалисты, которые наблюдают за птицами, изучают их жизнь и повадки и даже могут лечить птиц. Такие специалисты называются орнитологами.

Игра «Угадай птицу по силуэту»

Загадки

Угадай, какая птица

Бойкая, задорная

Желтогрудая, проворная,

Звонко тенькает:

«тень, тень» (синица)

- Как вы догадались?

- Чем она отличается от других птиц?

1. (Синица- это небольшая птица, но очень нарядная. У нее ярко-желтое брюшко, а спинка и крылья серо-синие. За это и прозвали ее синица)

- А чем питается синица?

2. (Летом питается насекомыми, а вот зимой ей трудно найти себе корм, поэтому они клюют зерно, крупу, семена растений и очень любят, когда люди развешивают для них несоленое сало).

- Следующая загадка:

Умный мальчишка

В сером армячишке

Прыгает. Шныряет,

Крошки собирает. (воробей)

- Как вы догадались?

3. (Воробей - маленькая, очень подвижная птица с округлой головой, короткой шеей, хвостик он держит поднятым вверх. В холодную пору сидят воробьи. Прижавшись друг к другу, нахохлившись. Зимуют воробьи в щелях стен, под крышами домов, в заброшенных гнездах. Питается семенами трав, зернышками)

- Еще одна загадка:

В красной шапке расшитой,

В черненьком кафтане

Знаменит в семье лесной

Песенкой смешной.

Что за песня- красота?

Тук-тук, да тра–та-та. (дятел)

- Верно. Что про дятла вы знаете?

4. (Верх тела у него черный, а на голове и шее белые пятна. У дятла очень крепкий клюв. Им он стучит по стволу дерева. Долбит кору и вытаскивает из-под нее длинным липким языком насекомых и их личинки, долбит шишки, Дятел очень хорошо передвигается по деревьям , помогают ему в этом его крепкие и цепкие лапки, если внимательно рассмотреть, то хорошо видно, что два пальца направлены вперед, а два – назад. Дятла считают санитаром леса)

- Следующая загадка:

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь- это ….. (снегири)

- Как вы думаете, почему их так называют?

5. (Верх головы, крылья, хвост у него- черные, спина голубовато-серая, а брюшко- красное. У снегиря толстый, короткий клюв).

- Как вы думаете зачем? (он расклевывает им ягоды рябины, ранеток, зерна).

- Еще одна загадка :

Носит серенький жилет,

Но у крыльев- черный цвет.

Видишь кружат двадцать пар,

И кричат : «кар, карр, карр» (ворона)

- Чем же ворона занимается зимой?

6. (Днем они промышляют в городе, а на ночь улетают в парк и ночуют на деревьях. Питаются вороны , чем придется , в основном на городских свалках очистками от овощей).

- А это про кого ?

Кто та прыгает , шуршит,

Клювом шишки потрашит?

«Клее! Клее! Клее! Поет со свистом. (клест)

- Вы что-нибудь знаете об этой птице?

- А где можно узнать?

(показать энциклопедию и зачитать)

7. (Клест живет в хвойных лесах, питается семенами шишек, их крестообразный клюв помогает шелушить шишки, прежде чем у них выпадут семена.Клест единственная птица, которая выводит своих птенцов зимой, т. к. корма для них предостаточно).

- Мы, сегодня, познакомились с новой зимующей птицей.

- Как можно назвать этих птиц одним словом?

- А где они живут?

- Почему сейчас они находятся рядом с нами?