Конспект совместной работы с детьми раннего возраста "Путешествие по сказкам"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Шахтёрский ясли-сад№8»

управления образования администрации города Шахтерска

Конспект

открытой совместной работы с детьми

по теме: «Путешествие по сказкам»

(для детей раннего возраста)

Подготовила: восп-ль Кирилюк О.М.

Программное содержание:

- вызвать у детей радостное настроение от встречи со сказочными героями;

- развивать умение эмоционально воспринимать образное содержание сказок;

- учить отгадывать загадки, развивать речевую активность детей;

- развивать сенсорные способности: восприятие размера, цвета;

- вызвать желание участвовать в инсценировке, развивать актерские способности;

- воспитывать у детей чувство дружбы и товарищества в совместных играх.

Материал:

герои настольного театра «Колобок», «Рукавичка», мягкие игрушки к сказке «Три Медведя», 3 ложки, 3 тарелки, 3 чашки разного цвета, маски с героями сказки «Репка»

Ход

- Ребята, Вы любите путешествовать? Я предлагаю отправиться в необычное путешествие, а в путешествие по сказкам. А отправимся мы с вами на поезде. Занимайте свои места в вагончиках. Поезд отправляется.

- П/И «Поезд»

Загудел паровоз.

И вагончики повез

Чох-чох, чух-чух!

Я далеко укачу-у-у-у!

1 остановка (сказка «Колобок»)

Загадка детям: «Кто убежал из дома и в лесу пел песенки зверятам?»

- правильно, Колобок.

- Давайте вместе споем песенку колобка

Я, Колобок, Колобок

По сусекам скребен

По амбару метен

Я от бабушки ушел

Я от дедушки ушел

И от зайца ушел

И от медведя ушел

И от волка ушел

И от лисы уйду.

- П/и «Покажи движением кого встретил Колобок?»

(имитация движений животных)

- Д/и «Какой» Колобка встретил Зайчик – какой он?

Волк- какой?

Медведь – какой?

Лиса – какая?

А какие были дедушка и бабушка?

П/и «Поезд»

2 остановка (сказка «Рукавичка»)

Загадка детям: шел дедушка по лесу и что-то потерял, так что же нашли зверята?

- Д/и «Назови детенышей»

Лягушка-лягушата

Мышка –мышата

Заяц- зайчата

Волк- волчата

Лиса – лисята

Медведь-медвежата

- П/и «Поезд»

3 остановка (сказка «Три медведя»)

Загадки детям: Сказка о медведях, которые жили в лесу. (как называется сказка?)

- Д/и «Подбери медведям тарелку, ложку, чашку» (все предметы разной величины и цвета)

Пальчиковая игра «Мы рубим, рубим…»

- П/и «Поезд»

4 остановка (сказка «Репка»)

Загадка детям: в этой сказке рассказывается о том, как дед пошел на огород и посадил… что? (репку)

Инсценировка сказки «Репка»

-Ну что ж ребята мы с вами долго путешествовали, время возвращаться домой.

Дети садятся в поезд и отправляются домой