Конспект НОД в средней группе "Украсим платок"

Конспект дидактической игры.

Тема: «Украсим платок» - средняя группа.

Цель: Учить сравнивать две равные и неравные по количеству группы предметов, упражнять в ориентировке на плоскости.

Задачи приоритетной образовательной области:

1. Образовательные задачи:

• Учить детей проявлять эмоциональное отношение к результату своей деятельности.

1. Развивающие задачи:

• Развивать интерес к игре.

• Развивать координацию действий обеих рук.

1. Воспитывающие задачи:

• Способствовать подведению детей к группировке предметов по цветовому признаку.

Задачи образовательных областей в интеграции:

Физическое развитие: физминутка.

Социально-коммуникативное развитие: Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.

Стимулировать речевую активность детей в процессе игры.

Познавательное развитие: Развитие воображения и творческой активности.

Развитие интересов, любознательности и познавательной мотивации.

Речевое развитие: Обогащение активного словаря.

Развитие речевого творчества.

Художественно-эстетическое развитие: Реализация самостоятельной творческой деятельности детей.

Демонстрационный материал: Заучивание потешек. Чтение художественной литературы. Показ картинок.

Раздаточный материал: платочек маленького размера и набор листьев двух цветов на каждого ребенка.

Предварительная работа:

Воспитатель предлагает украсить платки листочками к осеннему утреннику.

Вводная часть

- Ребята, а как можно украсить наши платочки? (каждый ребенок выполняет задание самостоятельно)

- К нам на осенний праздник придут наши мамочки, мы им будем дарить наши платочки.

Основная часть

- Давайте теперь украсим платочки по-другому, все одинаково. Я буду украшать свой платочек, а вы-маленькие.

- Верхний край украсим желтыми листочками, вот так! (показ)

- Положите столько листьев, сколько я.

- Правой рукой разложите их в ряд слева направо.

- А зеленые листочками украсим нижний край платка.

- Возьмем столько же зеленых листьев, сколько желтых.

- Добавим еще один желтый лист и поместим его на верхний край платка.

Физминутка

Мы устали, засиделись, (одна рука вверх, другая вниз)

Нам размяться захотелось. (переменные махи руками)

То на стену посмотрели, (повороты корпуса)

То в окошко поглядели.

Вправо, влево поворот. (повороты корпуса)

А потом наоборот.

Приседания начинаем, (приседания)

Ноги до конца сгибаем.

Вверх и вниз, вверх и вниз,

Приседай! Не торопись!

И в последний раз присели,

А теперь на место сели. (дети садятся)

Заключительная часть

- Каких листочков стало больше?

- Как сделать, чтобы их стало поровну?

- А теперь можно украсить свои платочки любыми листиками.

- Молодцы ребята, хорошо справились с заданием. А это значит, что платочки готовы. Нашим мамам очень понравится наш подарок.