Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей с ЗПР по ручному труду в технике оригами «Дедушка».

«Дедушка» оригами.

Цель: создание плоскостного изображения при помощи техники «оригами»

Задачи: продолжать знакомство с искусством «оригами». Отрабатывать навыки работы с бумагой. Учить последовательному складыванию фигурки из квадратного листа бумаги, используя план, схему, учить сравнивать с образцом, мыслить, рассуждать вслух. Развивать мелкую моторику, глазомер, внимание. Прививать интерес к работе, любознательность, аккуратность.

НОД

Ребята подскажите, пожалуйста, кто в ваших семьях знает больше других членов семьи? Давайте проверим, правильно ли Вы справились и отгадаем загадку:

Он научит нас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример-

Наш родной, любимый….(дед)

А теперь садимся за столы и начинаем готовить сюрприз.

(воспитатель вывешивает образец и начинает делать новый вместе с детьми поэтапно)

1. Берем лист бумаги, и складываем его пополам уголок к уголку получается линия сгиба ровно посередине.

2. Затем к линии сгиба загибаем правый уголок, и проглаживаем его.

3. то же самое делаем с левой стороны, получается стрелочка.

4. загибаем небольшой кусочек снизу с правой стороны к линии посередине.

5. То же самое делаем с левой стороны

6. переворачиваем заготовку на другую сторону и загибаем два маленьких треугольника сверху в направлении назад.

У нас получилась заготовка для любимого дедушки. Что же нужно сделать нам еще? (нарисовать ему лицо) Осталось немножко потрудиться и нарисовать дедушкин портрет. Проведем вместе пальчиковую игру «Дружная семейка». Давайте вспомним, какого цвета глаза именно у вашего дедушки и начинаем рисовать.

Ребята какие замечательные, веселые дедушки у вас получились. Что вы сегодня делали? Оценка работ детьми.