Конспект квест-игры «Безопасный дом»

Конспект квест-игры «Безопасный дом».

Место проведения: групповое помещение. Участники: группа детей от 3 до 5 лет. Оборудование: из центров активности оборудовать «квартиру», состоящую из комнаты, кухни, ванной. Цель игры: формирование устойчивого познавательного интереса к теме безопасности дошкольников. Ведущий. Дети, посмотрите, на что стала похожа наша группа? Ответы детей. На квартиру. Ведущий. Сегодня мы отправимся в путешествие по дому, чтобы узнать, где в доме опасные и безопасные места и как устроить в доме безопасную жизнь. Готовы ли вы к этому? Дети. Да! Ведущий. Хорошо, тогда вот вам первое задание. Походите по нашей квартире, найдите и назовите места, где нужно быть особенно осторожными.

Дети ищут и называют опасные места в доме. Например, кухня, ванная комната, места с острыми углами.

Ведущий. Объясните, почему вы считаете, что в этом месте надо быть осторожными.

Ответы детей.

Ведущий. Отлично! Теперь давайте перейдем ко второму заданию. Найдите в квартире предметы, которые помогут вам быть в безопасности.

Дети находят и показывают ведущему предметы, такие как аптечка, огнетушитель.

Ведущий. Вы молодцы! А теперь третье задание. В нашей квартире есть игрушки, которые попали в опасное положение. Найдите их и спасите. 

Дети ищут игрушки, которые нужно спасти, и определяют, какие предметы были опасны: утюг, спички, розетки.

Ведущий. Вы настоящие спасатели! Для последнего, четвертого задания вам нужно подумать, что еще можно сделать, чтобы наша квартира была безопасным местом для всех. 

Дети предлагают свои идеи, например, установить домофон, научиться пользоваться телефоном для вызова помощи.

Ведущий. Отлично, вы все справились с заданиями! Теперь вы настоящие специалисты по безопасности в доме. Помните, что самое важное – это оставаться внимательными и заботиться о своей безопасности и безопасности других. Спасибо за игру!

По окончании игры детям предлагается нарисовать свой безопасный дом или условные знаки безопасности для дома, группы.